最新北师大版小学数学三年级上册《8.1评选吉祥物调查方法》优质教学课件.pptxVIP

最新北师大版小学数学三年级上册《8.1评选吉祥物调查方法》优质教学课件.pptx

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北师大版数学三年级(上)

调查与记录

第1课时评选吉祥物

学习目标

1.结合“评选吉祥物”的活动,感受调查数据的必要性。

2.了解并掌握调查数据的基本方法。

3.会根据数据回答问题和提出建议,感受数据蕴含的信息,发展数据意识。

【难点】

会根据数据回答问题和提出建议,感受

数据蕴含的信息。

【重点】

了解并掌握调查数据的基本方法。

课堂导入

新知探究

一个一个问并做好记录。

可能有人多举了手,也可能数错了。重来一次,每人举一次手,要认真数。

8

6

14

16

8+6+14+16=44(人)

可能这次投票的时候,有人更换了自己喜欢的动物。

7

6

12

17

7+6+12+17=42(人)

7

6

12

17

全班同学喜欢熊猫的人数最多。

课堂练习

1.

从四个节目中选出一个去参加展演。

(1)和同伴说一说,你准备怎么调查。

(2)调查一下,并说一说你调查的结果。

2.

下面是奇思的调查记录。

(1)奇思调查了()名同学。

(2)()的人最多,()的人最少。

(3)说一说,在饮食方面,你有什么建议?

3+5+7=15(人)

15

肉和菜都爱吃

只爱吃菜

不挑食,肉和菜都吃,维持营养均衡。(合理即可)

只爱吃菜

只爱吃肉

肉和菜都爱吃

3人

5人

7人

3.下面是淘气调查的二年级部分同学最喜欢去的地方。

玉泽湖公园

健身广场

游乐场

人民广场

9人

5人

18人

12人

(1)最喜欢去()的最多,

最喜欢去()的最少。

(2)淘气调查了()名同学。

游乐场

健身广场

9+5+18+12=44(人)

44

课堂小结

通过这节课的学习,你有哪些收获?

回想一下,这节课你学到了哪些

知识?和大家一起分享说一说!

你有什么感想?

总结回顾

评价反思

01

02

完成课后练习题

课时练习题(选取)

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