10.1 传统美德源远流长第一课时教案设计 2025-2026学年道德与法治五年级上册统编版.docxVIP

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第10课《传统美德源远流长》教案设计

第一课时：自强不息的人格修养

课题

传统美德源远流长第一课时

单元

第四单元

学科

道德与法治

年级

五年级

核心

素养

目标

政治认同：懂得中华民族在自己的发展历程中所形成的代代传承的美德，深深熔铸在我们伟大的民族精神之中。

道德修养：明白不解追求人格修养的提高是中华传统美德的突出特点，求新精神体现了中华文化中积极进取、奋发向上的品质。

法治观念：知道人格修养离不开学习和实践，好学善学，学以致用，知行合一，是古人常尚的精神境界，在这种精神的浸润之下，中华民族产生了一代代品行高洁的人士。

健全人格：体会中华传统美德格言的意蕴，愿意用它们来指引自己的

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