9.2 液体的压强(学生版)-八年级下册同步精品讲义.docxVIP

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第九章压强

第2节液体的压强

学习目标

学习目标

1.掌握液体压强的基本概念和原理,理解液体压强的特性及其影响因素。

2.学习并能够应用液体压强的计算公式。

3.了解液体压强在日常生活和工程实践中的应用,如深海潜水、液压系统等。

4.培养实验探究能力,通过实验观察和验证液体压强的规律,提高观察、分析和解决问题的能力。

5.培养学生对自然现象的好奇心和探究精神,激发对科学学习的兴趣。

0

02

预习导学

1.产生原因:液体,且具有。

2.特点:

(1)液体内部向都有压强。

(2)在同一液体内部的同一深度,向各个方向的压强都。

(3)同种液体,深度越大,压强。

(4)在深度相同时,液体的越大,压强越大。

3.大小:。该公式适用于质量分布均匀的液体和规则的柱形固体。

4.连通器

(1)概念:。

(2)特点:连通器里的同种液体不流动时,各容器中的液面高度总是。

(3)应用:船闸、锅炉水位计、茶壶、自动喂水器等

0

03

考向释疑

考向一:液体压强的特点

【重点释疑】

1.实验探究:

实验一

现象:橡皮膜向下凸出。

分析:液体由于受到重力作用,对底部的橡皮膜产生压力,使橡皮膜向下凸出。

结论:液体对容器底部有压强。

实验二

现象:橡皮膜向外凸出。

分析:液体具有流动性,对阻碍它流动的侧壁产生压力,使橡皮膜向外凸出。

结论:液体对容器侧壁有压强。

归纳总结:液体内向各个方向都有压强。

2.液体压强产生的原因

(1)液体由于受到重力,对支持它的容器底部产生压强。

(2)液体由于具有流动性,对阻碍液体流动的侧壁产生压强。

3.液体压强计

(1)作用:测量液体内部压强的仪器。

(2)结构:由U形管、橡皮管、探头和橡皮膜组成。

(3)原理:当探头上的橡皮膜受到压强时,U形管左右两侧的液面出现高度差,高度差的大小反映了橡皮膜所受压强的大小;液面的高度差越大,橡皮膜所在处的压强就越大。

(4)使用

①使用前,观察U形管两侧的液面是否在同一高度。若不在同一高度,则应将橡皮管拔出,再重新安装。

②检查气密性:用手指轻轻按压橡皮膜,观察U形管液面左右跳动是否灵敏。若跳动不灵敏,则气密性差。

③将探头侵没在液体中,观察U形管两侧液面的高度差。

4.实验:探究液体内部的压强与哪些因素有关?

【提出问题】液体内部的压强与哪些因素有关?

【猜想与假设】液体的压强可能与液体的方向、深度、液体的密度等因素有关。

【设计实验】只改变某一个可能的因素,观察液体压强的变化。

【准备实验】液体压强计、水、烧杯、盐水

【实验过程及分析】

(1)探究液体压强与方向的关系

①控制变量:控制探头所处深度、液体的密度相同;改变压强计的探头朝各个方向观察U形管两侧液面高度差的变化。

②现象及分析:U形管两边液面的高度差不变,即液体内部压强不变。由于探头所在液体深度相同、液体密度相同,探头朝向改变,液体压强不变,所以液体内部压强与方向无关。

③结论:液体内部向各个方向都有压强,同种液体在同一深度处向各个方向的压强都相等。

(2)探究液体压强与深度的关系

①控制变量:控制探头的朝向相同、液体的密度相同,改变探头所处液体的深度,观察U形管两侧液面高度差的变化。

②现象及分析:深度增加时,U形管两侧液面高度差变大,即液体内部的压强变大。由于液体密度相同,液体深度增加,压强增大,所以液体压强随深度的增加而增大。

③结论:同种液体内部的压强随深度的增加而增大。

(3)液体内部的压强与液体密度的关系

①控制变量:控制探头深度和方向均相同,改变液体的密度,观察U形管两侧液面高度差的变化。

②现象及分析:探头在盛有盐水时,U形管两侧液面高度差更大,即液体压强更大。由于探头所处深度和方向均相同,液体密度增大,压强增大,所以同一深度,液体压强随液体密度的增加而增大。

③结论:同一深度处,液体密度越大,压强越大。

【实验结论】

(1)液体内向各个方向都有压强。

(2)在同种液体的同一深度处,液体向各个方向上的压强都相等。

(3)液体内部的压强与液体深度有关,同种液体内部,深度越深,压强越大。

(4)液体内部的压强与液体密度有关,同一深度处,液体密度越大,压强越大。

【例题精讲】

例1.(2023下·福建南平·八年级统考期末)如图中,将一个空塑料药瓶的瓶口扎上橡皮膜,放入水中同一深度,第一次瓶口朝上,第二次瓶口朝下,发现橡皮膜都向(选填“内凹”

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