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初中语文阅读教学中的文学鉴赏与审美教育研究论文

摘要：本文旨在探讨初中语文阅读教学中文学鉴赏与审美教育的内涵及其在培养学生文学素养和审美情趣中的重要作用。通过深入分析文学鉴赏与审美教育的概念，提出具体的教学策略，以期为初中语文教师提供有益的参考。

关键词：初中语文；阅读教学；文学鉴赏；审美教育

一、概念阐述

（一）文学鉴赏

1.文学鉴赏的定义：文学鉴赏，是指读者在阅读文学作品的过程中，对作品的内容、形式、意境、语言等方面进行感知、理解和评价的一种心理活动。它是对文学作品审美价值的一种发现和体验，有助于提高学生的文学素养和审美情趣。

2.文学鉴赏的要素：文学鉴赏主要包括作品的内容、形式、意境