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高中地理学科：校园昆虫生态环境与环境保护教育研究论文

摘要：本文旨在探讨高中地理学科中校园昆虫生态环境与环境保护教育的内涵及其重要性。通过对校园昆虫生态环境与环境保护教育的基本概念进行阐述，分析其在高中地理教育中的实践应用，为提高学生环保意识、培养环保人才提供理论支持。

关键词：高中地理；校园昆虫生态环境；环境保护教育；实践应用

一、概念阐述

（一）1.校园昆虫生态环境

校园昆虫生态环境是指在学校范围内，昆虫与其生存环境之间相互作用、相互影响的一个生态子系统。这个系统包括昆虫本身、昆虫的栖息地、食物来源以及与昆虫相关的其他生物和非生物因素。在这个生态环境中，昆虫种类繁多，包括蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓