2025年翼教版二年级数学上册第二单元《乘法和除法》大单元整体教学设计（2022新课标）.docx

2025年翼教版二年级数学上册第二单元《乘法和除法》大单元整体教学设计（2022新课标）

一、内容分析与整合

1.教学内容分析

本单元隶属于“数与代数”核心领域，是整数运算体系的重要奠基，以“认识乘法”“认识除法”为双核心，涵盖三大教学板块：一是乘法的本质认知，包括同数连加的简便表达、乘法算式各部分名称及含义；二是除法的双重意义，涵盖“平均分”（等分除）与“包含除”两种模型，以及除法算式的读写与解读；三是乘除法的关联应用，如根据乘法口诀推导除法结果，解决“求几个几”“平均分物”等实际问题。

据*2024年《翼教版二年级数学教材深度解读》，本单元编排呈现三大特征：具象性为先，通过小棒、积木等学具