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九年级语文独立作业03
一、积累与运用(27分)
1.古诗文名句填空。(10分)
(1)____________,其实难副。(《后汉书》)
(2)____________,引无数英雄竞折腰。(毛泽东《沁园春·雪》)
(3)浮光跃金,____________。(范仲淹《岳阳楼记》)
(4)____________,月是故乡明。(杜甫《月夜忆舍弟》)
(5)走进古诗文,能感受到古人逆境中向上的精神力量。《酬乐天扬州初逢席上见赠》中,刘禹锡用“,”表现了对世事变迁的豁达和积极进取的人生态度;《水调歌头》中,“,”表达了苏轼对亲人的美好祝愿和洒脱达观的旷达情怀;《岳阳楼记》中,“____________,____________”体现了范仲淹不计个人得失的宽广胸襟。
2.根据语境完成题目。(9分)
时代孕育诗歌,诗歌反映时代生活。《沁园春·雪》中描写北国壮丽雪景,纵横千万里,展示了磅礴的意境,抒发了词人对祖国壮丽山河的热爱;《你是人间的四月天》书写细腻柔丽的情愫,表现出轻盈pīng()婷之美;《我看》在春景中回首往事,想到人的生命中欢乐也好,忧qī()也罢,对于生机勃勃的自然来说,一切都是枉然。无论是博大、深沉的情感,还是幽远、隽()永的哲思(A)无论是对自然、社会的赞颂,还是对理想的追求、对信念的坚守,都可以用诗歌的形式。
(1)根据拼音写汉字,给加点字注音。(3分)
pīng()婷忧qī()隽()永
(2)为括号A处选择合适的标点符号()(2分)
A.、B.,C.;
(3)文中画波浪线句“时代孕育诗歌,诗歌反映时代生活。”属于复句。(2分)
(4)语段中画横线句有语病,请写出你的修改意见。(2分)
3.下列表述正确的一项是()(2分)
A.“唐宋八大家”之一的欧阳修,是南宋文学家。被贬滁州知州期间,他寄情山水,与民同乐,创作出千古名篇《醉翁亭记》。
B.《沁园春.雪》中“稍逊风骚”,“风骚”本指《楚辞》里的《国风》和《诗经》中的《离骚》,后来泛指文章辞藻。
C.“为了更好迎接中考,她住在学校附近”一句主干是“她住在附近”。
D.“这个女孩不是一名学生,而是一位老师。”这是转折复句。
4.综合性学习。(6分)
阅读下面材料,完成各题。
材料一:为了解青少年创造性想象力状况,调查人员采用问卷的方式,在小学、初中、高中三个阶段的每个年级随机抽取一个班级进行调查。问卷总分为50分,学生得分情况见下图。
材料二:
想象力通常被描述成“用心灵的眼睛在看”,比如科学家在提出新想法和发展新理论时的想象力,孩子们在角色扮演和“过家家”时的想象力。从创造性思维活动的过程来看,全部的创新思维都离不开想象。在青少年的学习过程中,想象必不可少,例如在学习数学时,要有丰富准确的空间、时间和事物数量变化关系的想象能力;学习历史时,要想象各个历史时代的政治经济状况、风土人情等。在这个学习过程中,想象创造出新的、原创的、有价值的内容。因此,_________________________。
(1)探究材料一,写出你的两点发现。(每点2分,计4分)
①(2分)
②(2分)
(2)根据你的上述发现,在材料二横线处补写一个句子。(2分)
二、阅读理解(63分)
(一)古诗文阅读。
学校开展“遇见李白”阅读交流活动,请你参与并完成下列任务。(21分)
【甲】
宿五松山下荀媪家
李白
我宿五松下,寂寥无所欢
田家秋作苦,邻女夜舂寒。
跪进雕胡饭①,月光明素盘。
令人惭漂母②,三谢不能餐。
[注]①雕胡饭:用菰米做的饭。②漂母:在水边漂洗丝絮的妇人。《史记·淮阴侯列传》载:汉时韩信少时穷困,在淮阴城下钓鱼,一洗衣老妇见他饥饿,便给他饭吃。后来韩信助刘邦平定天下,功高封楚王,以千金报答漂母。
【乙】李白,字太白。天宝初南入会稽与吴筠善,筠被召,故白亦至长安。往见贺知章,知章见其文,叹曰:“子,谪仙人也!”言于玄宗,召见金銮殿,论当世事,奏颂一篇。帝赐食,亲为调羹,有诏供奉翰林。
安禄山反,转侧宿松、匡庐间,永王璘辟为府僚佐,璘起兵,逃还彭泽;璘败,当诛。初,白游并州,见郭子仪,奇之。子仪尝犯法,白为救免。至是,子仪请解官以赎,有诏长流夜郎。会赦,还寻阳,坐事下狱。时宋若思将吴兵三千赴河南,道寻阳,释囚辟为参谋,未几辞职。李阳冰为当涂令,白依之。代宗位,以左拾遗召,而白已卒,年六十余。
文宗时,诏以白歌诗,裴旻剑舞,张旭草书为“三绝”。
(选自《新唐书·李白传》,有删改)
5.用斜线(/)给乙文画波浪线的句子断句。(断两处)(2
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