1.2.4细胞的生活 课件-2025-2026学年人教版（2024）生物七年级上册.pptxVIP

1.2.4细胞的生活

学习目标

生命观念：理解细胞是生物体的结构和功能单位，认知细胞的多样性与统一性，构建对生命基本单位的科学认知框架。

科学思维：借助观察与实验手段，培育剖析细胞结构与功能对应关系的能力，锤炼逻辑推理与科学探究思维。

探究实践：通过实验操作与小组协作，提升科学探究的实践操作能力。

态度责任：激发学生对生物学的探究兴趣，涵养尊重生命、热爱科学的态度，强化对科学研究的责任意识。

课堂导入

为解决大面积烧伤病人的植皮难题，科学家研制出人造皮肤，研制过程中需要将人的皮肤细胞置于培养瓶中进行培养。

一、细胞的生活需要物质和能量

我们生活中常见的这些食物可能含有哪些物质?

水

糖类

蛋白质

脂肪

无机盐

这些物质是由什么组成的呢?

蔗糖在水中溶解，就是一个个蔗糖分子在水分子的作用下分散开来。

物质都是由分子构成，分子在不断地运动。

蔗糖水糖水

一、细胞的生活需要物质和能量

核酸

一、细胞的生活需要物质和能量

水

无机物

无机盐

分子比较小

一般不含碳

细胞中的物质

有机物

糖类

蛋白质

分子比较大

含有碳

二氧化碳属于无机物

脂质

一、细胞的生活需要物质和能量

小麦种子充分燃烧后，剩下的灰烬就是无机盐，烧掉的物质就是有机物。

小组合作，将一粒小麦种子放在火上烧。同学们仔细观察现象。

种子充分燃烧后，剩下的灰烬是什么?

一、细胞的生活需要物质和能量

细胞生活所需的物质是如何进入细胞的呢?

细胞膜能将细胞的内部与外

部环境分隔开来，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。

细胞膜是完全封闭的吗?

细胞膜有控制物质进出的结构，能够让细胞生活需要的物质进入细胞，而把有些物质挡在细胞外面；

细胞生活过程中会产生一些不需要的物质，还可能产生一些分泌物，它们也需要通过细胞膜排出。

细胞膜能够控制物质的进出。

一、细胞的生活需要物质和能量

图1-14细胞膜控制物质进出细胞示意图

一、细胞的生活需要物质和能量

电能

热能

动能

化学能

能量存在形式

光能

一、细胞的生活需要物质和能量

化学能

汽车发动

动能

太阳能

产生热水

热能

光能

阳光照射

热能

能量可以由一种形式转变成另一种形式

一、细胞的生活需要物质和能量

动物细胞和植物细胞里有能

量转换器吗?

叶绿体叶绿体能将光能转变成化学能，储存在有机

物中。(光合作用的场所)

线粒体线粒体能将有机物中的化学能释放出来供细

胞利用。(呼吸作用的主要场所)

叶绿体和线粒体都是细胞中的能量转换器。

一、细胞的生活需要物质和能量

受精卵

受精卵内有指导个体生长发育的全部信息，这些信息是代代相传的，因而叫作遗传信息。

二、细胞核是细胞的控制中心

二、细胞核是细胞的控制中心

请同学们阅读教材P30-31,了解小羊多莉的身世，并与小组成员讨论以下

问题：

①多莉长得不像生它的C羊，也不像A羊，而与B羊十分相像，这表明了什么?

②读了这个故事，你认为细胞核有什么功能?

①多莉长得不像生它的C羊，也不像A羊，而与B羊十分相像，这表明

了什么?

B羊提供了细胞核，表明细胞核内含有遗传信息。

读了这个故事，你认为细胞核有什么功能?

细胞核控制着生物的生长、

发育和遗传

二、细胞核是细胞的控制中心

克隆羊多莉

乳腺细胞

供核母羊融合细胞

体外培养

去核卵细胞

有核卵细胞

C

胚胎

代孕母羊

A

供卵细胞母羊

克隆羊

B

遗传信息在细胞核中，细胞核控制着生物的遗传和

发育。

细胞核中有一种非常神奇的遗传物质——脱氧核糖核酸(DNA),DNA上有指导生物发育的全部信息。

除了细胞核中有DNA外，细胞质中的叶绿体、线

粒体内也有少量的DNA。

二、细胞核是细胞的控制中心

通过克隆羊多莉的故事，猜测遗传物质存在于哪里?为什么?

DNA分子片段示意图

2、细胞中的物质可以分为两大类：一类是无机物,如水和

无机盐等简单的物质，这类物质一般不含碳元素;另一类是有 机物，如糖类、脂质、蛋白质和核酸等复杂的物质，

都含有碳元素O

3、细胞膜_控制物质的进出。

4、叶绿体_和_线粒体都是细胞中的能量转换器。

5、遗传信息存在于细胞核O

课堂小结

1、物质都是由分子_构成。

连线题

细胞的控制中心

将有机物中储存的能量释放出来，供细胞利用控制物质进出

将光能转化成化