思维导图在初中化学复习课中的策略运用与效果分析论文.docx

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思维导图在初中化学复习课中的策略运用与效果分析论文

摘要:本文以思维导图在初中化学复习课中的策略运用为研究对象,通过分析其实际应用效果,探讨如何提高初中生化学复习效率。本文首先介绍了思维导图的基本概念及其在初中化学复习课中的重要性,然后详细阐述了思维导图的策略运用,最后对思维导图在初中化学复习课中的应用效果进行了分析。

关键词:思维导图;初中化学;复习课;策略运用;效果分析

一、引言

(一)思维导图在初中化学复习课中的重要性

1.有助于学生梳理知识体系

在初中化学复习课中,知识量大、内容繁杂,学生往往难以把握整体知识框架。思维导图作为一种图形化的学习工具,能够将抽象的知识点具象化,帮助学生构建

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