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《36岁儿童学习与发展指南》健康领域测试题(答案)之欧阳引擎创编

一、单项选择题

1.《36岁儿童学习与发展指南》中健康领域目标分为（）个子领域。

A.2

B.3

C.4

D.5

答案：B。健康领域目标分为身心状况、动作发展、生活习惯与生活能力3个子领域。

2.34岁幼儿能单脚连续向前跳（）米左右。

A.1

B.2

C.3

D.4

答案：B。《指南》明确指出34岁幼儿能单脚连续向前跳2米左右。

3.45岁幼儿每天应保证（）小时睡眠。

A.1011

B.1112

C.1213

D.1314

答案：B。45岁幼儿每天睡眠时间应保证1112小时，其中午睡一般应达到2小时左右。

4.下列不属于56岁幼儿在“具有一定的力量和耐力”方面典型表现的是（）。

A.能双手抓杠悬空吊起20秒左右

B.能连续跳绳

C.能单脚连续向前跳5米左右

D.能快跑25米左右

答案：C。56岁幼儿能单脚连续向前跳8米左右，C选项描述错误。

5.34岁幼儿进餐时，情绪应保持（）。

A.兴奋

B.安静愉快

C.低落

D.无所谓

答案：B。34岁幼儿进餐时应保持安静愉快的情绪，有利于食物的消化和吸收。

二、多项选择题

1.健康领域中“身心状况”子领域的目标包括（）。

A.具有健康的体态

B.情绪安定愉快

C.具有一定的适应能力

D.具有良好的生活习惯

答案：ABC。“身心状况”子领域目标包括具有健康的体态、情绪安定愉快、具有一定的适应能力；具有良好的生活习惯属于“生活习惯与生活能力”子领域。

2.以下属于培养幼儿良好生活与卫生习惯的有（）。

A.让幼儿保持有规律的生活

B.帮助幼儿养成良好的饮食习惯

C.培养幼儿良好的睡眠习惯

D.教导幼儿保持个人卫生

答案：ABCD。以上选项均是培养幼儿良好生活与卫生习惯的内容。

3.动作发展中“具有一定的平衡能力，动作协调、灵敏”这一目标，45岁幼儿的典型表现有（）。

A.能在较窄的低矮物体上平稳地走一段距离

B.能以匍匐、膝盖悬空等多种方式钻爬

C.能助跑跨跳过一定距离

D.能与他人玩追逐、躲闪跑的游戏

答案：ABCD。这些都是45岁幼儿在该目标下的典型表现。

4.为帮助幼儿养成良好的饮食习惯，成人可以（）。

A.合理安排餐点，帮助幼儿养成定点、定时、定量进餐的习惯

B.控制幼儿看电视、玩玩具的时间，进餐时不做其他事情

C.要求幼儿每顿必须吃一定量的食物，鼓励多吃

D.营造安静、愉快的进餐环境

答案：ABD。要求幼儿每顿必须吃一定量食物并鼓励多吃，可能会让幼儿产生压力，不利于良好饮食习惯的养成，C选项错误。

5.培养幼儿适应能力的方法有（）。

A.经常带幼儿接触不同的人际环境

B.保证幼儿的户外活动时间，提高幼儿适应季节变化的能力

C.让幼儿在保证安全的情况下，体验淋雨、吹风等

D.锻炼幼儿在较热或较冷的户外环境中活动

答案：ABCD。这些方法都有助于培养幼儿的适应能力。

三、判断题

1.幼儿的骨骼比较柔软，容易发生变形，因此要注意培养幼儿良好的坐姿和站姿。（）

答案：正确。幼儿骨骼弹性大、硬度小，容易变形，培养良好的坐姿和站姿有利于幼儿骨骼健康发育。

2.34岁幼儿能沿地面直线或在较窄的低矮物体上走一段距离就达到了“具有一定的平衡能力，动作协调、灵敏”的目标要求。（）

答案：正确。这是34岁幼儿在该目标下的典型表现之一。

3.为了让幼儿多吃饭，成人可以边喂饭边逗幼儿开心。（）

答案：错误。进餐时应营造安静、愉快的环境，边喂饭边逗幼儿开心可能会导致幼儿注意力分散，影响消化，还可能引发呛噎等危险。

4.56岁幼儿能快跑20米左右。（）

答案：错误。56岁幼儿能快跑25米左右。

5.培养幼儿的自理能力，要根据幼儿的年龄特点，逐步提高要求。（）

答案：正确。不同年龄段幼儿的发展水平不同，应根据其年龄特点逐步培养自理能力并提高要求。

四、简答题

1.简述如何帮助幼儿养成良好的生活与卫生习惯。

答案：帮助幼儿养成良好的生活与卫生习惯可以从以下几个方面入手：

合理安排生活作息：为幼儿制定有规律的生活时间表，保证幼儿充足的睡眠、合理的进餐时间和适当的活动时间，让幼儿的生活有节奏。

培养饮食习惯：合理安排餐点，帮助幼儿养成定点、定时、定量进餐的习惯；营造安静、愉快的进餐环境，避免幼儿边吃边玩；鼓励幼儿自己进食，培养其独立进餐的能力；引导幼儿不挑食、不偏食，少吃零食。

注重睡眠习惯：为幼儿创造安静、舒适的睡眠环境，帮助幼儿养成按时入睡和起床的习惯；培养幼儿正确