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| 兰台纵横 |
校园文化建设视野下中学档案的功能、
困境与优化路径分析
文/陆小妹
摘要：档案在校园文化建设中具有独特的作用。地，在潜移默化中发挥培养学生的审美情趣、价值观念
本文分析了中学档案在文化建设中的教育、塑造、存和正确的人生选择。
储、传播的功能，认为中学档案赋能存在着理念、资1.3 中学档案具有知识传承功能
源、制度、技术的困境，需要从加强要素整合、档案资档案资源中不仅蕴含着丰富的思想养分，而且还
源建设、强化档案开发利用、拓展文化建设阵地、提升蕴含着丰富的历史人文知识和创新意识。这些资源以不
育人能力水平等方面进行优化。同的形式展示着学校的教学、管理、科研取得成绩，是
关键词：校园文化建设；中学档案；优化路径彰显学校软实力、传承优良传统的载体。有的学校将知
名校友的读书笔记、考卷等档案进行展出，通过这些档
校园文化建设是学校发展的灵魂和根基，具有鲜明案元素的挖掘、阐释和组合，形成新的思想政治教育载
特色、浓厚文化底蕴、统一和谐的校园理念形象，是一体，为学生营造无声的课堂，从而使学生自觉主动地见
种高尚的精神塑造、无声的熏陶和感染[1]。在提升育人质贤思齐，激发学习动力。同时，这些资源也是几代教育
量、丰富学生精神世界方面具有独特作用。档案是学校工作者的思想结晶，是取之不尽、用之不竭的珍贵档案
历史的真实记录，能够丰富校园文化建设的内涵，打造资源。在传承优良教学方法与内容、发扬优良教风方面
富有特色的建设模式。在新形势下，需要发挥充分发挥具有重要作用，有利于促进优良师德师风接续传承，推
档案赋能作用，提升校园文化治理效能。进学科专业与教师队伍建设。
1中学档案在校园文化建设中的功能定位1.4 中学档案具有存储传播功能
1.1 中学档案具有文化教育功能为了更好地留存学校历史，人们通过文件、照片、
中学是学生思想品德和价值观形成的关键时期。学校音视频等元素，将这些记忆保存下来，形成了珍贵的学校
要抓住学生思想形成的重要节点，加强思想道德建设[2]，档案资源。同时随着信息技术的进步，这些档案以数字形
引导中学生形成正确的价值观和人生观。中学档案蕴含式得到深度存储，更好地保护了文化遗产。档案是中学教
国家大力发展教育事业的初心和使命、蕴含教师无私奉书育人的富矿，是校园文化的关键依托。传播功能是中学
献和红烛精神，是进行爱国主义教育和社会主义核心价档案的生命力，档案资源只有从“幕后”走向“前台”，
值观教育的关键素材。有的图片档案记录教育设施的更新发挥其育人功能才能实现价值。在新阶段，随着互联网等
换代、校舍面貌的焕然一新和教育资源的日益丰富，反映新技术新媒体的发展，中学档案的传播更加便利、方式更
我国教育事业发生的翻天覆地的变化。将这些档案资源展加多样，学生可以通过多种方式体验档案文化的独特魅
示出来，以其真实性、客观性为依托，能够激发青少年的力，使中学档案在无声无息中焕发时代光芒。
责任感、使命感，更好地做社会主义接班人。2校园文化建设视野下中学档案的困境
1.2 中学档案具有精神塑造功能2.1 理念困境
精神文化建设是校园文化建设的核心内容，也是校目前中学在档案资源赋能校
人力资源管理师持证人
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