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2025年五年级语文上册作文写作思路卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、阅读下面的文字，完成后面的题目。

“故乡在心中，是外婆那盏昏黄的灯，是夏日傍晚池塘里的蛙鸣，是田野里割麦子时父亲汗水的味道……”这段文字表达了作者对故乡怎样的情感？请结合你的生活体验，谈谈你对这句话的理解。

二、阅读下面的题目，完成后面的题目。

题目：一件令我难忘的事

请根据这个题目，写一篇作文。要求：内容具体，感情真挚，条理清楚，语言通顺，不少于400字。可以写一件让你感动的事，也可以写一件让你受到教育的事，或者写一件对你影响很大的事。

三、阅读下面的提示，完成后面的题目。

假如你要写一篇关于“我的爱好”的作文，请你先思考：你的爱好是什么？为什么喜欢这个爱好？这个爱好给你带来了哪些收获和乐趣？你打算如何把你的爱好写具体、写生动？

四、阅读下面的提示，完成后面的题目。

请以“成长”为话题，写一篇作文。题目自拟。要求：中心明确，内容充实，结构完整，语言流畅，不少于400字。

五、阅读下面的材料，完成后面的题目。

小明参加学校的演讲比赛，他准备得很充分，但上台后却因为紧张而忘词了，最后只获得了三等奖。小明的同学小华虽然准备得不如小明充分，但他在台上表现得从容自信，最终获得了二等奖。

请根据以上材料，构思一个作文题目，并简要说明你打算如何构思这篇文章。

试卷答案

一、

作者对故乡怀有深厚的、温馨的、思念的情感。这段文字通过描写外婆的灯、夏夜的蛙鸣、田野的麦香等具体的意象，表达了作者对故乡生活场景的深刻记忆和美好感受。结合个人体验理解，可以联系自己童年在家乡的难忘瞬间，如家人的关爱、家乡的风土人情、独特的自然景色等，来阐述对故乡的依恋之情。解析思路：抓住文段中具有代表性、能引发情感共鸣的意象（昏黄的灯、蛙鸣、麦香），理解这些意象背后所承载的对家乡生活的回忆和情感。将这种情感与个人生活经验相结合，阐述对故乡的思念和热爱。

二、

（学生根据要求自行写作）

三、

爱好：例如，画画、弹琴、阅读、运动等。

原因：例如，兴趣使然、受到他人影响、觉得有趣、可以放松身心等。

收获和乐趣：例如，提高了技能、认识了新朋友、开阔了视野、培养了耐心和毅力、获得了成就感等。

写作方法：可以详细描写爱好活动的过程，运用多种感官描写细节（看到的、听到的、想到的）；可以讲述与爱好相关的故事，突出自己的情感体验；可以运用对比手法，突出爱好的好处；可以表达自己对未来的期望，展现坚持爱好的决心。

四、

（学生根据要求自行写作）

五、

作文题目示例：成长的滋味、一次难忘的“失败”、自信让我闪光、从紧张到从容等。

构思思路示例（以“成长的滋味”为例）：开头可以引用材料中小明和小华的例子，引出成长并非总是一帆风顺，有紧张、有挑战，也有收获。中间部分可以结合自身经历，叙述一件让自己成长的事情，重点描写过程中遇到的困难、内心的紧张或迷茫，以及如何克服困难、最终获得成长的过程。可以具体描写当时的心理活动、场景细节，以及事后反思和感悟。结尾可以总结成长的过程就像品味各种滋味，有苦有甜，但都是宝贵的财富，表达对成长的理解和认识。解析思路：从材料中提炼出核心主题——成长与心态的关系。构思题目时要围绕这个主题，可以侧重于成长的感受、经历或启示。构思文章结构时，要有一个清晰的中心思想，通过具体的事件来支撑，注重描写过程中的心理变化和细节，使文章内容充实，结构完整，并能引发读者思考。