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ll教班师级::缘梦X级X班
01、什么是行为规范02、遇到不规范行为你会怎么做03、学生常规守则及行为规范04、争做新时代文明学生
01立德守纪学规范---文明校园我先行
1什么是行为规范行为规范l是的社具会有群一体或个人在参与社会活动中所遵循的规则、准则的总称,是社会认可和人们普遍接受般约束力的行为标准。行为规范包括行为规则道德规范行政规章法律规定团体章程
1什么是行为规范没有规矩不成方圆,没有规范就没有秩序ll习惯若不是最好的仆人,就是最差的主人。这为个句你坏话告诉我们带:你养走成上一成个功好之习路惯它会终身一服务,并;而养成习惯它便会惯带都你是误在上生歧活途中。积l好习惯和坏习累的。
1什么是不好的行为习惯对自己和他为人习的惯身心有害,不利康和于,他自妨人己碍成和他长他人等人,等的影一身响些心自行健己。
02立德守纪学规范---文明校园我先行
2遇到不规范行为你会怎么做你放的学好后朋“友和其他同学同发学生,矛你盾,希望你能够“出手相助”,收该拾怎”么那做位?
03立德守纪学规范---文明校园我先行
3平常行为规范ll进对讲课不进爱不养室校老离内打办护坐成及门师间外闹公公桌良学要和话都,室物子好校做同和遵学要财,的公到学骗守校报物不卫共衣讲话学来告,践生场冠文,校客,爱踏习所整明不的不经护花惯的洁礼骂纪随老花坛,清、貌人律尾师草,班洁端,、和,同树不内卫庄不打各不意木攀自生,讲人项围方,摘觉。并佩话不章。进到木好戴,倚制红脏强度领话欺,巾,弱课,校卡叫大午。绰粗不起号,。追不、规、间倚欺小l、间不逐,观ll可入。乱做不涂生墙工壁作、,桌经、常凳等持,教花。值l做日保
3课堂行为规范ll听教答老要爱听们上课到师:师发护到再课堂音示“同言教下见时练乐意同意先具课!要习声“学后举、音”遵要迅上们进右文乐同守仔速课好教手具后学课细进”!室,、,们堂工教,请。得学教齐纪整室班坐,长!头喊”正坐直,静候老师上课。呼“起立”;”同学们齐“,老呼师“好报!告””教经师过学生即坐下。因故迟到者lll到许,宣可不布后才起立发言,发言声音要响亮,注意礼貌。具乱丢乱放。,师“下课”班长呼“可课起出要立教专”室心,教发师言呼要“积同极学,呼“老师再见!”学生方。,l律,积极主动地学习,听。
3家庭作业规范l认真、按时、独立完成各科作业,写字要注意姿势,书写端正。l作业有错及时订正,不拖拉,家庭作业要在第二天晨读前交给组长。l一、二年级用铅笔做作业,认真学写钢笔,力求清楚端正。
3课间行为规范准习备用好具下,节书课本的文学具参游加戏有,益活的动活量动不或宜不声场不追喧上适打哗做合跑;游本跳不戏年、在不前不段高操看的爱财不乱门皮地护物趴写活纸上指教;在乱动屑的定室不窗画,,垃容里爬台,不主圾器的围上不乱动并里公墙;出扔拾放。共,不校果捡到摆放在课桌左上角,过大。;与本不节要课放无在关桌的上东龄西。书籍。
3课外活动规范听从教师或主持人的自中始途至离终开参必加须活请动假,参会卫加场生有纪,关律散集,会会爱时要护依严环次守境离指挥,服从安排。。开会场。活跑动跳时,要严有禁集高体声意喧识哗,带借齐用个或照人领价应用赔带的偿的用活具动应团结互助,严禁追打用及具时,归爱还护,活如动有设损施坏,,。。
3眼保健操常规第后二,节当课堂下课课老音师乐督响促做不眼讲保话健,操按要节闭拍眼做,。同学做眼操。
3个人仪态常规走站坐立听个人适定不走,走当距得时不时,离擦,追,离,墙不打脚墙手壁搭跑步壁和;肩跳快按息眼在“”平地立姿视面正势前乱”站方点或立,乱“,脚擦稍双不或背正要平板交在靠,抬肩,手地椅双头,双正面子脚背不要眼放,点或交挺正在双乱坐叉胸视桌脚擦端在敬立师鞠答老立上时正,躬问师正下都,然礼题问并师课要眼后,或话眼回向严睛行在下时睛答教格正队上课要正。师做视礼课回做视致到教或回答到老老朗要正师读集坐地上课发注听析和言意,思同时力并考学的都心极慢一服人臂有,、中,衣、两、黑专两视积挽抖动大腿。手上分。。坐不乱。
3课间行为规范?朗手角富挫楚默读漏畅读把,有朗,读姿添通时要捧离情,拖轻相词做起书色并腔读同,到来本彩做,时,不挺与一的到停的但读胸桌尺腔吐顿姿读破坐面,调字规
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