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语文01黄山松02长春出版社03五年级下04胡秀芝05
黄山松制作:苏密沟中心小学胡秀芝
作者简介:丰子恺(1898—1975),浙江桐乡人。自幼爱好美术。1921年赴日学习音乐和美术。1943年起结束教学生涯,专门从事绘画和写作。建国后,曾任上海中国画院院长、中国美术家协会上海分会主席、上海文学艺术界联合会副主席等。工绘画、书法,亦擅散文创作及文学翻译。著有《音乐入门》、《缘缘堂随笔》、《丰子恺书法》等。
摹婷崖铸蒲阜生字崩
窈窕娉娉婷婷词语选择词语说话不可思议描摹谛视囫囵小阜臆测
本文主要写了黄山最具特色的景物之一——松树。内容:BA
文章条理第二段(2-4):写黄山松的特点,并具体写了团结松和蒲团松。第一段(1):概括说明黄山松有特点。
黄山松特点枝条平伸倒生020405枝条紧密团结生在石上特点:030601
A请你将课文中描写黄山松三个特点的句子整理成一句话,用这句话来说明黄山松的特点。B黄山松都生在石上,枝条大都向左右平伸或向下倒生,极少有向上的,具有异常强大的团结力。
窈窕01不可思议听写:描摹02娉娉婷婷说说课文写了黄山松哪三种特色?03随堂检测
收集有关黄山松的资料。书写生字和词、把课文读熟。
黄山松制作:苏密沟中心小学胡秀芝
顽强的生命力一心向阳枝条紧密团结特点黄山松5.4.3.2.1.
读文提示01自读课文,说说你是从哪些语句中体会到黄山松的各个特点的?一边读一边画出你认为写得好的语句,并写上批注。02
黄山的松树也许是吃石髓而长大起来的吧?长得那么苍翠,那么坚劲,那么窈窕,真是啊!不可思议
更有不可思议的呢:文殊院窗前有一株松树,由于石头崩裂,松根一大半长在空中,像须蔓一般摇曳着。而这株松树照样长得郁郁苍苍,娉娉婷婷。这样看来,黄山的松树不一定要餐石髓,似乎呼吸空气,呼吸雨露和阳光,也会长大的。这真是一种生命力顽强的生物啊!”
根露图片这样看来,黄山的松树不一定要餐石髓,似乎呼吸空气,呼吸雨露和阳光,也会长大的。
竹石咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东南西北风。01拓展02
显然,它不肯面壁,不肯置身丘壑中,而一心倾向着阳光。01..............02
狮子林附近有一株松树叫“团结松”。五六根枝条从近根的地方生出来,紧密地着向上生长,到了高处才向四面分散,长出松针来。因此,这一束树枝就变成了枝干,形似希腊殿堂的一种柱子。01偎傍02
在描写黄山松特点的过程中,作者运用了哪些方法,画出相关的句子,表达了怎样的思想感情?谈谈你的感悟。
(比喻、比较、列数字)树干不很高。不过一二丈,粗细不过合抱光景。上面的枝条向四面八方水平放射,每根都伸得极长,足有树干高度的两倍。这就是说:全体像个“丁”字,但上面一画的长度大约相当于下面一直的长度的四倍。这一画上面长着丛密的松针,软绵绵的好像一个大蒲团,上面可以坐四五个人。
蒲团松这是什么松?读一读相关句子
课文在结构上很有特点,值得我们学习,你发现了吗?回顾课文,跟同学们讨论一下
总写分写概括具体Q1Q2Q3Q4结构特点:
喜爱赞美向阳顽强团结
目标检测:请你用一句话来说明黄山松的特点。黄山松都生在石上,枝条大都向左右平伸或向下倒生,极少有向上的,具有异常强大的团结力。表达了作者怎样的感情?对黄山松的喜爱、敬佩和赞美之情。
歌曲欣赏
根据自己的喜好,任选一题完成:徐霞客的《游黄山日记》,袁牧的《游黄山记》,叶圣陶的《黄山三天》,丰子恺的《上天都》等都体现了黄山的绝美秀丽的风姿。找到相关的书籍读一读。黄山奇松千姿百态,请你仿照课文第三自然段写一种姿态奇特的松树。上网了解黄山。12
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