第5课 罗马城邦和罗马帝国 教案 统编版历史九年级上册.docxVIP

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第5课罗马城邦和罗马帝国

教学目标

时空观念

了解古罗马从城邦到共和国，再到帝国的关键时间节点，以及罗马的扩张。

史料实证

通过本课学习，初步学会从图片、地图、材料中提取历史信息的方法，初步学会从历史文献中发现历史信息的方法。

历史解释

共和制是指国家权力机关和国家元首由选举产生的政体形式，它与君主制相对，采用这种政体的国家称为共和国。

家国情怀

罗马文明是希腊文明的继承和发展，他们都属于海洋文明。罗马的辉煌建立在奴隶制度的基础上，罗马帝国的危机实际上是奴隶制危机。

教学重难点

教学重点

罗马国家的演变过程，《十二铜表法》。

教学难点

对罗马帝国兴亡的认识。

教学过程

一、新课导入（5分钟）

1.情境导入：

展示卡比托利欧博物馆中的青铜母狼雕像图片，详细介绍其历史背景和文化意义。

提问学生：罗马城是如何从一个小城邦发展成为横跨三大洲的庞大帝国？这一过程中经历了哪些重要事件？

二、新课讲授（30分钟）

（一）罗马城邦和罗马共和国（15分钟）

1.地理环境优势：

教师引导学生仔细观察意大利半岛地图，分析其地理位置的战略优势，如地中海中心的地理位置、三面环海的便利、亚平宁山脉的屏障作用等。

讨论这些地理因素如何促进罗马城邦的兴起和早期发展。

2.罗马城邦的兴起：

详细讲述罗马城的起源传说，包括罗慕路斯和雷穆斯的传说，以及罗马城的建立时间。

介绍“王政时期”的历史，包括七位国王的统治和罗马社会的早期组织。

3.罗马共和国的统治：

讲解罗马共和国的政治体制，包括元老院、执政官和公民大会的职责和权力关系。

分析这种政治体制如何平衡不同社会阶层的需求，以及它在维护罗马社会稳定中的作用。

4.平民与贵族的斗争：

描述罗马共和国早期平民与贵族之间的矛盾和冲突，以及平民为争取权利而进行的斗争。

详细介绍保民官的设立、《十二铜表法》的制定及其对罗马社会的影响。

5.罗马共和国的扩张：

归纳罗马共和国的扩张历程，重点关注与迦太基的布匿战争，分析这些战争对罗马共和国霸权的确立和地中海地区影响力的提升。

6.奴隶制与奴隶起义：

讲解奴隶制在罗马共和国经济中的核心地位，以及奴隶的悲惨境遇。

详细介绍斯巴达克起义的过程、结果和对罗马共和国统治的冲击。

（二）罗马帝国（10分钟）

1.凯撒的崛起与遇刺：

讲述凯撒的军事征服和政治改革，以及他在成为终身独裁官后被刺杀的经过。

分析凯撒遇刺的原因，包括他与元老贵族的矛盾和对共和传统的挑战。

2.屋大维与罗马帝国的建立：

介绍屋大维如何在内战中取得胜利，成为罗马帝国的首位皇帝，并创立“元首制”。

讲解屋大维为巩固统治所采取的一系列措施，如改革官僚机构、加强军事力量、促进经济发展等。

3.罗马帝国的疆域与黄金时期：

引导学生查看《古代罗马的扩张示意图》，了解2世纪罗马帝国的辽阔疆域。

描述罗马帝国的黄金时期，包括政治稳定、经济繁荣和文化成就。

（三）罗马帝国的衰亡（5分钟）

1.3世纪的危机：

提问学生3世纪罗马帝国面临的政治、经济和社会危机的具体表现。

分析这些危机如何削弱罗马帝国的统治基础和军事力量。

2.衰亡原因分析：

讲解罗马帝国衰亡的多重原因，包括奴隶制经济的衰落、统治机构的腐败、军事压力增大、民族矛盾加剧等。

3.罗马帝国的分裂与西罗马帝国的灭亡：

讲述罗马帝国分裂为东西两个帝国的过程，以及西罗马帝国在日耳曼人入侵下的灭亡。

分析西罗马帝国灭亡的历史意义，以及它对欧洲历史发展的影响。

三、课堂总结与拓展（5分钟）

1.课堂总结：

回顾罗马从城邦到共和国再到帝国的整个发展历程，强调其在世界历史上的重要地位。

总结罗马帝国分裂和西罗马帝国灭亡的历史教训，以及对现代国家的启示。

2.课后拓展：

布置作业：要求学生撰写一篇关于罗马帝国衰亡原因的深入分析报告，并探讨其对后世的影响。

鼓励学生利用网络资源进一步探索罗马帝国的文化、艺术、建筑和科技发展等方面的成就。

板书设计

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