人教版三年级上学期语文第一单元单元冲刺卷（含答案）.docxVIP

人教版三年级上学期语文第一单元单元冲刺卷

（时间：90分钟满分：100分）

一、基础积累与运用（40分）

看拼音，写词语，注意书写规范、美观。（8分）

cǎodì（）tīngshuō（）gèzhǒng（）yīshēng（）

zhōngguó（）zuǒyòu（）huǒbàn（）shàngxué（）

给下列加点字选择正确的读音，打“√”。（6分）

真假（jiǎjià）处分（chǔchù）圆圈（quānjuàn）

奔跑（bēnbèn）爱好（hǎohào）转动（zhuǎnzhuàn）

选字填空，组成词语。（6分）

【做作坐】

（）业（）下（）手工工（）

【在再载】

（）见现（）（）车上（）来一次

补充成语，并选择其中一个造句。（6分）

（）颜（）色欢（）乱（）引（）注（）

造句：________________________________________________

按要求写句子。（6分）

（1）小鸟在树上唱歌。（仿写拟人句）

（2）树叶被风吹落了。（改为“把”字句）

（3）我们要认真学习。我们要积极锻炼。（用“不仅……还……”合并句子）

根据课文内容和日积月累填空。（8分）

（1）《大青树下的小学》中，下课了，大家在大青树下________、、，招引来许多小鸟。

（2）《花的学校》中，花孩子们的家在________，他们的妈妈是________。

（3）《不懂就要问》中，孙中山说：“学问学问，。为了弄清楚道理，就是挨打也值得。”

（4）“，泰山移。”这句话告诉我们团结起来力量大。

二、阅读理解（30分）

（一）课内阅读（15分）

《不懂就要问》（节选）

孙中山小时候在私塾读书。那时候上课，先生念，学生跟着念，咿咿呀呀，像唱歌一样。学生读熟了，先生就让他们一个一个地背诵。至于书里的意思，先生从来不讲。

一天，孙中山来到学校，照例把书放到先生面前，流利地背出昨天所学的功课。先生听了，连连点头。接着，先生在孙中山的书上又圈了一段。他念一句，叫孙中山念一句。孙中山会读了，就回到座位上练习背诵。孙中山读了几遍，就背下来了。可是，书里说的是什么意思，他一点儿也不懂。孙中山想：这样糊里糊涂地背，有什么用呢？于是，他壮着胆子站起来，问：“先生，您刚才让我背的这段书是什么意思？请您给我讲讲吧！”

写出下列词语的近义词。（3分）

照例——（）流利——（）壮胆——（）

那时候私塾上课是怎样的？用“____”在文中画出来。（3分）

孙中山为什么要向先生提问？（4分）

从孙中山提问的行为中，你体会到他怎样的品质？（5分）

（二）课外阅读（15分）

暑假学游泳

暑假里，爸爸带我去游泳馆学游泳。一开始，我站在泳池边，看着蓝蓝的池水，心里又紧张又害怕，不敢下去。

爸爸笑着鼓励我：“别怕，有爸爸在呢！”他先教我憋气，让我深吸一口气，然后把头埋进水里。我试了好几次，总是刚把头埋进去就忍不住抬头。爸爸耐心地说：“别着急，慢慢吐气，坚持久一点。”我按照爸爸说的做，终于能憋气十几秒了。

接着，爸爸教我漂浮。他扶着我的肚子，让我身体放松，躺在水面上。一开始我总是往下沉，爸爸说：“身体要放平，不要紧张。”练习了几次，我终于能在水面上漂浮一会儿了。

最后，爸爸教我划水和蹬腿。他一边做示范，一边说：“手要往前伸，脚要用力蹬。”我跟着爸爸的动作练习，虽然一开始游得很慢，还会呛水，但我没有放弃。

经过一个暑假的练习，我终于学会了游泳。现在，我能在泳池里像小鱼一样自由自在地游来游去了。这个暑假，我不仅学会了一项新技能，还明白了坚持就是胜利的道理。

暑假里，“我”跟着爸爸学什么技能？（3分）

爸爸是怎样一步步教“我”学游泳的？（4分）

学游泳的过程中，“我”遇到了哪些困难？（4分）

这个暑假，“我”有什么收获？（4分）

三、习作（30分）

从下面两个题目中任选一个，完成一篇习作。

题目一：《我的暑假收获》

要求：1.写清楚暑假里自己有哪些收获，比如学会了新技能、懂得了道理等。2.把事情的经过写具体，表达真实感受。3.300字左右。

题目二：《猜猜这是谁》

要求：1.选择身边熟悉的人，抓住他/她的外貌、爱好、性格等特点来写。2.不直接说出人名，让读者能通过描写猜出来。3.语句通顺，300字左右。

参考答案

一、基础积累与运用

草地听说各种医生中国左右伙伴上学

jiǎ√chǔ√quān√bēn√hào√zhuàn√

作坐做作；再在