统编版（2024）一年级语文下册4小公鸡和小鸭子课件.pptxVIP

统编版（2024）一年级语文下册第三单元阅读4小公鸡和小鸭子

大雁回家背玩然自忽己得识字小游戏听

河原指“黄河”，是专名。后来作为河流的通称。字源识字黄河河水河面河边字源识字

快玩急直听背哭得然跟忽喊己

人行道行走不行

生字闯关注意平翘舌音

死亡、死去着急很急急忙小鸭子正在水里捉鱼，忽然，听见小公鸡喊救命。

生字闯关注意前后鼻音

抓鸭子块捉急直河行死信跟忽喊身抓鸭子抓到谁

死sǐ

③④观察4幅连环画贴图，按照故事的顺序将图片进行排列。①②

精读课文第一站：草地读第二自然段，思考：小公鸡和小鸭子的心情如何？开心兴奋着急难过

③④小公鸡和小鸭子去了哪些地方？发生了什么事情？用自己的话说一说。①②草地里，小公鸡捉虫给小鸭子吃。。小河边，小公鸡想跟着小鸭子下水。水里，小鸭子救起落水的小公鸡。小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。

思考：读完课文，你知道小公鸡和小鸭子发生什么事了吗？课文主要讲了小公鸡和小鸭子一块儿出去玩，小公鸡帮小鸭子捉虫子，小鸭子帮小公鸡捉鱼吃，还把落水的小公鸡救上岸的故事。齐读课文

精读课文读第一自然段，文章的主人公都有谁？

伙伴互帮互助

精读课文你从小公鸡和小鸭子身上学到了什么？帮救

想象小公鸡捉虫给小鸭子吃，小鸭子会说什么呢？小公鸡捉到虫子就给小鸭子吃，你觉得这是一只什么样的小公鸡呢？精读课文

②学习第二自然段

精读课文最后小公鸡是怎么做的呢？你觉得这是一只怎样的小公鸡？关心他人团结友爱

（1）小公鸡不信，跟在小鸭子后面，也下了水。（2）小公鸡不信，偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。...可以看出小公鸡调皮、可爱的样子。比较体会

得de急jí直zhí哭kū小公鸡找到了许多虫子，吃得很欢。读一读，比一比。小鸭子捉不到虫子，急得直哭。着急、伤心开心、高兴吃得很饱急得（）急得（团团转）急得（直跺脚）直跳着急心急双人旁很行一直笔直哭泣哭笑不得

精读课文读第三自然段，你觉得这是一只怎样的小鸭子？关心他人乐于助人

②齐读第二自然段

他们走到河边。小鸭子说：“公鸡弟弟，我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡说：“我也去。”小鸭子说：“不行，不行，你不会游泳，会淹死的！”小公鸡不信，偷偷跟在小鸭子后面，也下了水。“不行、不行”是劝告、劝说的语气，要读出小公鸡对小鸭子的关心。精读课文

精读课文第一站：小河边读第二自然段，从文中标出小公鸡和小鸭子说的话。思考：为什么小鸭子能捉鱼，小公鸡却不能下水捉鱼？

嘴巴尖尖，方便捉虫。嘴巴扁扁，不方便捉虫。脚趾分开，方便奔跑。脚趾相连，行走缓慢。为什么小公鸡能捉到虫子，而小鸭子不能？

小公鸡和小鸭子之间发生了什么故事呢？请你帮老师排一排这四幅图片的顺序。精读课文

他们走进草地里。小公鸡找到许多虫子，吃得很欢。小鸭子捉不到虫子，急得直哭。小公鸡看见了，捉到虫子就给小鸭子吃。精读课文

精读课文

学习任务三走进文本，精读课文

分角色朗读公鸡弟弟，我到河里捉鱼给你吃。我也去。不行，不行，你不会游泳，会淹死的！

①小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。高兴、开心精读课文

精读课文为什么小公鸡能捉到很多虫子，小鸭子却一条虫子也捉不到？

小公鸡的嘴巴是尖尖的，所以容易捉到虫子。小鸭子的嘴巴是扁扁的，不容易捉到虫子。小鸭子的脚有蹼相连，而小公鸡的脚是分开的。知识延伸

这篇童话主要讲了小公鸡和小鸭子互相帮助的故事，告诉我们，朋友之间要互相帮助、团结友爱。主旨概括