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美术教学工作总结例文精选

本学期由于学校实际工作需要,我承当了五年级六个班兼两班一年级美术教育教学工作。回忆这个学期所从事美术教学工作,基本上是比较顺利地完毕任务。作为一名教师,我在工作中享有到了收获喜悦,也在工作中发现某些存在问题。现对一学期工作总结如下,

以便择优汰劣,取长补短,以待下学期教学水平能更上一层楼。

1.学期初,认真学习学校工作计划和教导处工作计划,明确了学期工作目和任务,结合本教研组工作现实状况和特点,按照二期课改美术教学规定和精神,本学期新课开始之前即已制定了周密详尽教学计划。教学中认真遵照教学大纲规定,大力推广素质教育,准时按质地完毕了本学期教育教学工作。

2.认真备好课,努力上好每一节课。本学期在承担美术教学任务时,美术课时并不太多,只有10节课,但怎样保证课质量,让五年级学生喜欢上美术课,除了备好课,我平时还查阅多种资料,上网寻找好教学材料,教学课件,把它们和我所从事工作结合起来,为我所用。五年级学生学习任务是相称繁重,各门功课都要兼顾,因此在平时优化课堂教学,提高课堂效率,是非常必要。教师要善于灵活地运用教材,发明性地使用教材,对教材中某些多出或深浅度不适合学生内容进行缩减,也可以根据自已经验合适地增长某些学生感爱好内容。如在课中增长了手工课,根据学生爱好在临摹基础上,增长学生感爱好内容,让学生自已创作有个性手工作品,并教学生进行简单作品装裱,这种在原由基础上拓展大大提高了学生动手能力,也提高了学生爱好。

3.在美术教学中,我还重视面向全体学生,以学生发展为本,培养他们人文精神和审美能力,为增进学生健全人格形成,增进他们全面发展奠定良好基础。因此,我选择了基础、有助于学生发展美术知识和技能,结合过程和措施,构成课程基本内容。同步,根据课程内容层次性,适应不一样素质学生,使他们在美术学习过程中,逐渐体会美术学习特征,形成基本美术素养和学习能力,在教学中,根据教学内容,运用故事、游戏、图片等艺术质料,发明一种宽松、友好、活跃课堂气氛。不仅可以丰富和深化教学内容,并且可以调动学生情绪,引起学生积极积极探求知识爱好,增强学习意识。如在上《冷色》、《暖色》一课时,我课前搜集了许多冷色和暖色图片,并制作了大量范画,课上又让学生结合现实生活中内容讨论色彩运用和构图。使学生感受到色彩魅力,提快乐趣。

4.在教学之余,我也重视自身发展进步。向老教师学习教学经验,同步能团结组内其他老师一起探讨教学措施问题。在教学之余还协助各班教室环境布置等工作。以上是我本学期教育教学工作总结,在吸取经验教训同步,我会不停反思,严管课堂教学纪律问题,争取在下学期有所突破,有所提高。

篇二:

忙碌一学期又将结束,在这一学期我担任了初一初二美术教学,目前我把这一学期教学工作做简要汇报总结

一、师德体现

关怀集体,以校为家。响应学校号召,积极参与学校组织各项活动,重视政治理论学习。配合组里搞好教研活动,抓住每一种学习机会提高自已业务水平。关怀热爱学生,做学生好朋友。

二,课堂教学

美术对于学生并不陌生,但初一上学期时候,诸多学生理解就是美术就是画画,通过一学期知识传授,学生对美术也有了更深理解,而在下学期教材上,初一年跟初二年美术重点稍微有了不一样侧重点,初一年侧重学生对印刷体美术体验,而初二年更是侧重学生对美术深层理解,每一节课波及内容方式都是不一样样,学生学起来也有了比较大爱好。因此教师要有目引导学生去学习和探索,以便于让学生理解和欣赏更多美术作品。在上每堂课前我都要认真备课,使上课时可以很好地引导学生,并合适布置课后作业,引导他们完毕高水平,有创意作品。

三、教学工作

为了提高自已教学认识水平,适应新形式下教育工作,我认真参与学校每一次培训活动,认真记录学习内容。本年度我继续领悟新课程原则,以新思绪、新措施来指导自已工作,认真备课,听课,上好每一节常规课。同步配合组里搞好教研活动,并完毕学校布置多种活动任务。学期初,在许副校长带领下,和同事一起完毕校园美化,宣传工作,在完毕工作同步,并且不停地给自已充电。本学期也带学生参与爱好小组,同步也辅导学生参与各项比赛活动,虽然未获得很好成绩,但也有了很大进步,相信继续努力会有更大进步。

四、课外活动

在课堂中我也积极挖掘美术人才,并运用周末爱好小组时间对他们进行有目培训,这样不仅提高了他们水平,同步也能很好地带动班上其他同学学习美术爱好。

五、考试

本学期我采用了笔试和平时作业评比,笔试重要是书本上基本知识为主,平时他们交上来作业我也做到认真批改,分等级评比,因此平时作业对于期末成绩占了百分之七十,因此总体起来每个班及格率都达到百分九十以上,优秀率都达到百分之三十以上。

六、其他

我常常搜集多种美术作品,以便于让学生多看、多体验,多接触优秀作品,从

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