第4课+西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固 高一上学期统编版必修中外历史纲要上.pptxVIP

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第4课西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固课标要求：通过了解汉朝削藩、开疆拓土、尊崇儒术等举措，认识统一多民族封建国家的巩固在中国历史上的意义。通过了解汉代社会矛盾和农民起义，认识两汉衰亡的原因。

汉兴，接秦之敝，诸侯并起，民失作业，而大饥馑。凡米石五千，人相食，死者过半。高祖乃令民得卖子，就食蜀汉。天下既定，民亡盖臧，自天子不能具醇驷，而将相或乘牛车。——《汉书·食货志》冒顿纵精兵四十万骑围高帝于白登，七日，汉兵中外不得相救饷。——《史记·匈奴列传》汉朝刚刚建立的时候，面临怎样的情况？经济凋敝、政局不稳、匈奴侵边一、汉并天下：沿袭秦制

陆贾（陆）贾时时前说称诗书。高帝骂之曰：“乃公居马上得之，安事诗书！”贾曰：“马上得之，宁可以马上治乎？……贾凡著十二篇。每奏一篇，高帝未尝不称善，左右呼万岁，称其书曰新语。——《汉书·郦陆朱刘叔孙传》夫道莫大于无为，行莫大于谨敬。——《新语·无为》是以君子之为治也，块然若无事，寂然若无声，官府若无吏，亭落若无民。——《新语·至德》无为而治一、汉并天下：沿袭秦制

·于是上（文帝）感谊言，始开籍田，躬耕以劝百姓。

·后十三岁，孝景二年，令民半出田租，三十而税一也。——《汉书·食货志》文景时期1、汉初的“无为而治”不妄为而使天下得到治理①汉初，人口锐减，社会经济凋敝，生产力遭到破坏。②汉初统治集团吸取秦朝速亡的教训，反对暴政与过度压榨，改用宽缓的手段治理天下。（1）背景：一、汉并天下：沿袭秦制

①治国理念：尊奉黄老无为思想，采取“与民休息”政策。②治国政策：减轻赋税、徭役和刑罚，提倡节俭，减少财政支出（2）措施：（3）结果：经济恢复、社会稳定，出现了“文景之治”。至武帝之初七十年间，国家亡事，非遇水旱，则民人给家足，都鄙廪庾尽满，而府库馀财。京师之钱累百钜万，贯朽而不可校。太仓之粟陈陈相因，充溢露积于外，腐败不可食。——《汉书·食货志》一、汉并天下：沿袭秦制

2.“汉承秦制”（1）汉承秦制：汉初各种制度基本沿袭秦朝（2）郡国并行制：（继承秦郡县制同时实行分封制）楚王韩信梁王彭越淮南王英布赵王张耳燕王臧荼长沙王吴芮韩王信中央管理诸侯王管理郡15郡39郡人口450万850万地方诸侯严重威胁汉初中央集权◎西汉郡国分布图长沙王臣等言：“沛侯濞重厚，请立为吴王。”……（高祖曰）然天下同姓一家，汝慎毋反。”濞顿首曰：“不敢。”——《汉书·高帝纪》一、汉并天下：沿袭秦制

汉景帝接受晁错建议削藩，引发“七国之乱”结果：但叛乱不得人心，3个月内即被平定。吴王濞、胶西王卬、楚王戊、赵王遂、济南王辟光、灾川王贤、胶东王雄渠皆举兵反。大赦天下。遣太尉亚夫、大将军窦婴将兵击之。斩御史大夫晁错以谢七国。——《汉书·景帝纪》（晁错）迁为御史大夫，请诸侯之罪过，削其支郡。——《汉书·爰盎晁错传》一、汉并天下：沿袭秦制

自主梳理针对问题，汉武帝采取了哪些措施？政治大一统经济大一统思想大一统疆域大一统推恩令、设立中朝、察举选官、刺史监察、任用酷吏改革币制、盐铁官营、均输平淮、抑制工商罢黜百家，独尊儒术北击匈奴、经营西域、开拓疆域二、国祚隆昌：西汉强盛

1、政治上（1）颁布推恩令作用：削弱地方诸侯势力，加强中央集权（2）设立中朝（中外朝制度）作用：削弱相权，加强皇权（3）选官：察举制为代表①方式：地方向上级或中央推荐，中央考核和任免。②标准：“孝廉”、“贤良”（德才兼备）注：征辟制（中央和地方官府向社会征聘人才）材料推恩令是让诸侯王可以封子弟为王子侯……封侯越多，王国领域就越小。从中可以看出推恩令正是踩在刘邦肩上对刘邦的制度开刀，挑起诸侯国王储与其他子弟之间的矛盾，最终削弱了诸侯国的势力。——李凯《历史解释与历史连续性——以汉初郡国并行制为例》二、国祚隆昌：西汉强盛

（4）监察：设十三州刺史作用：促进地方监察，加强中央集权（5）任用酷吏治理地方汉武帝把全国分成了13个州部，中央在每个州设立刺史一名，专职监察地方。刺史没有固定的治所，每年八月巡视所辖区域，考察吏治、奖惩官吏、决断冤狱。1、政治上（1）颁布推恩令作用：削弱地方诸侯势力，加强中央集权（2）设立中朝（中外朝制度）作用：削弱相权，加强皇权（3）选官：察举制刺史“秩卑而命之尊，官小而权之重。”——顾炎武《日知录·部刺史》酷吏完全是一群缺乏独立人格的专制工具而已。酷吏政治和君主专制权力的加强互为表里。——赵沛《汉武帝的豪强政策》二、国祚隆昌：西汉强盛

2、经济集权（1）改革币制：将铸币权收归中央（铸五铢钱）算