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2025年古筝演奏技能考核试卷（古筝演奏提升）

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

第一部分：音阶与琶音

请演奏以下指定音阶与琶音，要求速度均匀、清晰、音准准确。

1.G大调快速音阶（双手交替，每手至少两个八度）

2.a小调快速琶音（双手交替，大指起手，每手至少一个八度）

3.D大调五声音阶（右手快速，左手慢练）

4.降B大调长倚音琶音（双手交替）

第二部分：练习曲

请完整、准确地演奏以下练习曲片段：

（此处假设提供一段包含特定技术难点的练习曲，例如快速指序、轮指、刮奏等，约1-2分钟）

第三部分：乐曲演奏

请完整、富有音乐性地演奏以下指定乐曲：

1.《高山流水》（或其他同等难度的传统文曲）

*要求：准确表达乐曲的意境，处理好指法、揉弦、强弱等细节，展现文曲的韵味。

2.《战台风》（或其他同等难度的传统武曲，或现代创作曲目）

*要求：准确把握乐曲的结构和音乐形象，运用适当的技巧（如快速指序、扫弦、按滑音等）表现力量感和戏剧性，节奏准确，音乐表现力强。

第四部分：视奏

（此处假设提供一小段未演奏过的简谱或五线谱筝曲，约30-60秒，包含基本的节奏和旋律，要求考生在规定时间内看谱演奏，时间例如1分钟）

第五部分：音乐知识（可选，根据实际情况决定是否加入此部分）

请简述以下乐曲的背景信息或回答相关问题：

（此处假设提供一首考生在第三部分演奏过的乐曲，提出1-2个关于作曲家、创作背景或乐曲特点的问题）

试卷答案

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第一部分：音阶与琶音

1.G大调快速音阶：

*解析思路：演奏时需确保手指触弦果断有力，各音连接均匀流畅，速度稳定，无明显断奏或迟滞。双手交替要清晰分明，音准准确，避免出现偏音。指法应遵循最优指序，大指过弦要灵活，小指要独立有力。重点在于速度下的均匀性和清晰度。

2.a小调快速琶音：

*解析思路：琶音演奏要求手指滚动圆滑，颗粒清晰。双手交替时，大指起手要平稳，手腕放松，带动手指自然滚动。音准要求严格，尤其是半音关系要准确。注意保持速度稳定，避免在换手或遇到难音时速度减慢或出现错误。

3.D大调五声音阶：

*解析思路：五声音阶强调“五度相生”的韵味。右手快速演奏时，指尖要站稳，触弦深度适中，发出清脆亮丽的音色。左手慢练时，重点在于揉弦的运用和音准的把握，尤其是宫、商、徵音的准确表达。右手追求速度和颗粒感，左手追求音质和韵味。

4.降B大调长倚音琶音：

*解析思路：长倚音要求奏出明确的倚音（通常为四分音符）和主音（通常为八分音符），形成对比。演奏时，倚音要充分准备，弹出足够的音量，与主音形成音量上的强弱对比。指法要清晰，避免与主音混淆。琶音部分要求连接流畅，保持降B大调的调性，音准准确。

第二部分：练习曲

（此处假设提供一段具体的练习曲，答案为该练习曲的正确演奏。解析思路将基于该练习曲的具体技术难点）

*解析思路：演奏此练习曲片段，需重点关注[具体技术难点1，例如：右手快速指序的均匀性与清晰度]，确保手指跑动灵活有力，节奏准确，避免错音和漏音。同时，[具体技术难点2，例如：左手轮指的连贯性与音量控制]，要求手腕放松，手指均匀下沉，发出饱满圆润的声音，并控制好音量强弱变化。此外，[具体技术难点3，例如：特定的左手指法，如按滑音、压音等]，要准确表达出所需的音高和音色变化。整体演奏要求流畅、精准，展现出扎实的基本功和良好的音乐感觉。

第三部分：乐曲演奏

1.《高山流水》：

*解析思路：演奏此曲需深入理解乐曲的意境，做到音、情、意相结合。音准、节奏、指法必须准确无误，这是音乐表达的基础。在音乐处理上，要注重揉弦的运用，表现音乐的连贯和韵味；通过强弱对比，刻画山水的不同景象；运用轮指、刮奏等技巧，表现流水潺潺或波涛汹涌。情感表达要真挚，或悠扬抒情，或壮丽开阔，与乐曲内涵相统一。

2.《战台风》：

*解析思路：此曲演奏需充满力量感和戏剧性。首先要准确把握乐曲的结构和音乐形象，通过音乐语汇表现“战台风”的主题。技巧运用要娴熟，快速指序要干净利落，表现速度感；扫弦要果断有力，表现力量和冲击；按滑音、压弦等要准确，表现紧张感和挣扎。节奏处理要准确，特别是切分音和复杂的节奏型要清晰。音乐表现要富有感染力，从弱到强，层层递进，最终展现出战胜台风的坚定信念。

第四部分：视奏

（此处假设提供一段具体的视奏谱例，答案为该谱例的正确演奏。解析思路将基于该谱例的特点）

*解析思路：视奏时，首先快速浏览谱例，了解大致的节奏型、旋律走向和调号。重点识别难点，如特殊的节奏、休止符、反复记号等。开始演奏时，从慢速开始，确保节奏和音准的准确性，逐步加