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2025年人教版四年级语文上册阅读能力提高试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础积累

1.给下列加点字注音。

憔悴（）澎湃（）羁绊（）沉湎（）

2.解释下列词语的意思。

（1）锲而不舍：

（2）理所当然：

3.把下列句子改为反问句。

我们不能浪费宝贵的时间。

4.用下列词语各造一个句子。

惟妙惟肖长途跋涉

5.默写《爬山虎的脚》中的句子：_________，_________。

二、阅读理解

（一）阅读下面的短文，回答问题。

秋天来了，天气凉爽了。公园里的银杏树叶子开始变黄了，像一把把小扇子，扇走了夏天的炎热。一阵风吹过，黄叶像一只只翩翩起舞的蝴蝶，落在地上，铺成了一条金黄色的地毯。踩在上面，软绵绵的，舒服极了。天空像一块蓝宝石，几朵白云像棉花糖一样，飘在天空中。小鸟在树枝上唱歌，蝴蝶在花丛中飞舞。秋天真美啊！

1.这段话主要描写了什么季节的景色？

2.文中把银杏叶比作什么？把白云比作什么？

3.用“像”写两个句子。

4.你还知道哪些描写秋天的诗句？请写一句。

（二）阅读下面的短文，回答问题。

小明是一个乐于助人的孩子。一天，他走在上学的路上，看到一位老奶奶推着轮椅，里面坐着一位腿脚不方便的小姐姐。老奶奶年纪大了，推轮椅很吃力。小明连忙跑过去，主动帮老奶奶推轮椅。老奶奶和小姐姐都很感激小明。小明笑着说：“不用谢，这是我应该做的。”小明助人为乐的精神，值得我们学习。

1.小明帮助了谁？

2.小明是怎么帮助老奶奶的？

3.小明为什么说“这是我应该做的”？

4.这篇短文表达了怎样的思想感情？

（三）阅读下面的短文，回答问题。

书，是人类进步的阶梯。读书，可以开阔我们的视野，增长我们的知识，提高我们的能力。读书，就像和许多高尚的人谈话一样，可以让我们受益匪浅。我们应该养成读书的好习惯，多读书，读好书，让书伴随我们成长。

1.根据短文内容，解释“书，是人类进步的阶梯”的意思。

2.读书有什么好处？

3.短文引用了哪句名言？请写下来。

4.你平时喜欢读什么书？为什么？

三、拓展运用

1.根据提示，写一段关于春天景色的文字。

提示：小草、花儿、树木、阳光、小鸟

2.你最喜欢哪种小动物？写一篇短文介绍它，注意写出它的外形特点和生活习性。

试卷答案

一、基础积累

1.qiáocuìpéngpàijīmiǎnchénmiǎn

2.（1）比喻有恒心，有毅力，不断努力，从不放弃。

（2）道理当然是这样的，表示某件事是理所当然的。

3.难道我们能浪费宝贵的时间吗？

4.（1）他画的猫惟妙惟肖，就像真的一样。

（2）为了实现梦想，他长途跋涉，克服了许多困难。

5.嫩红的叶子刚长出来时，是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。

二、阅读理解

（一）阅读下面的短文，回答问题。

1.秋天。(解析：从短文第一句“秋天来了，天气凉爽了”可以得知。)

2.小扇子，棉花糖。(解析：根据短文“像一把把小扇子”和“像棉花糖一样”可知。)

3.例：天上的白云像一群可爱的绵羊。例：妹妹的脸蛋像一个红苹果。(解析：考查比喻句的写法，仿照例句，用“像”把两种不同事物联系起来即可。)

4.例：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。(解析：考查对古诗文的积累，只要写出描写秋天的诗句即可。)

（二）阅读下面的短文，回答问题。

1.一位老奶奶和她的孙女（或：一位老奶奶推着轮椅里的一个小姐姐）。(解析：从短文第二句“一位老奶奶推着轮椅，里面坐着一位腿脚不方便的小姐姐”可以得知。)

2.主动帮老奶奶推轮椅。(解析：根据短文第三句“小明连忙跑过去，主动帮老奶奶推轮椅”可知。)

3.因为小明乐于助人，帮助别人是应该做的。(解析：结合短文第四句“小明笑着说：‘不用谢，这是我应该做的’”以及第一段对小明“乐于助人”的介绍来回答。)

4.这篇短文表达了小明乐于助人的思想感情，赞扬了他的优秀品质。(解析：考查对文章思想感情的理解，文章主要写了小明帮助老奶奶的事，体现了他的乐于助人，表达了作者对他的赞扬。)

（三）阅读下面的短文，回答问题。

1.意思是说读书可以推动人类不断进步和发展。(解析：结合短文第一句“书，是人类进步的阶梯”以及读书的作用来理解，“进步的阶梯”比喻读书对人类进步的推动作用。)

2.读书可以