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初中数学：45°倾斜角下的三角函数应用探究论文

摘要：本文以初中数学教学为背景，针对45°倾斜角下的三角函数应用进行深入探究。通过对实际问题的分析，引导学生理解45°倾斜角在三角函数中的应用，提高学生的数学素养和实际解决问题的能力。

关键词：初中数学；45°倾斜角；三角函数；应用探究

一、引言

（一）45°倾斜角在初中数学教学中的重要性

1.丰富数学教学内容，提高学生的学习兴趣。在初中数学教学中，引入45°倾斜角的概念，可以使得三角函数的教学更加生动有趣。通过实际问题的引入，让学生在探究中感受到数学的实用性和趣味性，从而提高学生的学习兴趣。

2.培养学生的空间想象能力和实际应用能力。45°