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初中英语阅读策略在培养学生文化传承意识中的实践研究论文
摘要:本文以初中英语阅读教学为载体,探讨英语阅读策略在培养学生文化传承意识中的重要作用。通过分析当前教育背景和实际教学情况,提出具有针对性的阅读策略,旨在提升学生文化传承意识,为我国英语教育事业发展提供有益参考。
关键词:初中英语阅读;文化传承意识;阅读策略;教育实践
一、引言
(一)1.当前教育背景下的文化传承意识培养
在全球化浪潮中,英语作为国际交流的重要工具,在我国教育体系中占据着举足轻重的地位。然而,在英语教学过程中,如何将文化传承意识融入其中,成为教育工作者面临的一大挑战。初中阶段是学生英语学习的关键时期,培养学生文化传承意识
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