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小学安全课堂互动教学策略与学生学习成效研究论文

摘要：本文旨在探讨小学安全课堂互动教学策略对学生学习成效的影响。通过分析互动教学在小学安全教育中的重要性，以及现有教学策略的不足，提出一系列具有实用性的互动教学策略，以期提高学生的学习兴趣、参与度和安全意识。

关键词：小学安全课堂；互动教学；学习成效；教学策略

一、引言

（一）互动教学在小学安全教育中的重要性

1.激发学生的学习兴趣

在小学安全教育中，传统的讲授式教学往往使学生感到枯燥乏味，难以激发学生的学习兴趣。而互动教学则通过多元化的教学手段，如情景模拟、小组讨论等，让学生在参与中学习，使安全教育变得生动有趣。这样一来，学生更容易对安全知识