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民间剪纸艺术在小学语文教学中的教学情境创设研究论文

摘要：本文以民间剪纸艺术为载体，探讨其在小学语文教学中的教学情境创设方法与策略。通过分析民间剪纸艺术的特点及其在语文教学中的价值，提出民间剪纸艺术在小学语文教学中的具体应用，旨在提高学生的语文素养，培养学生的审美情趣和创新精神。

关键词：民间剪纸艺术；小学语文教学；教学情境创设；语文素养

一、引言

（一）民间剪纸艺术在小学语文教学中的价值

1.民间剪纸艺术有助于传承和弘扬传统文化。我国民间剪纸艺术历史悠久，具有鲜明的民族特色和地域特色。在小学语文教学中融入民间剪纸艺术，可以帮助学生了解和传承这一优秀的传统文化，增强学生的民族自豪感。

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