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小学数学：《家乡节日数学问题的设计与解决》论文

摘要：本文以小学数学教学为背景，探讨如何在《家乡节日数学问题的设计与解决》课程中，将数学知识与家乡节日文化相结合，培养学生的数学应用能力和文化素养。通过分析节日中的数学元素，设计具有趣味性、实践性的数学问题，引导学生发现数学在生活中的价值，激发学生热爱家乡的情感。

关键词：小学数学；家乡节日；数学问题；设计与解决

一、引言与背景

（一）家乡节日中的数学元素

1.数学与节日文化的紧密结合

在我国丰富多彩的家乡节日中，数学与节日文化相互交融，呈现出独特的韵味。如在元宵节猜灯谜、端午节包粽子、中秋节赏月等活动中，数学元素无处不在。这些活动中的数学问题