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生物科学史教学与高中生物课程资源开发研究论文

摘要：本文针对当前高中生物课程中生物科学史教学的重要性及其课程资源开发的问题，分析了生物科学史教学在高中生物课程中的现状与不足，提出了相应的解决策略。通过探讨生物科学史教学的实际应用，旨在提高高中生物教学质量和培养学生的科学素养。

关键词：生物科学史；高中生物课程；教学策略；课程资源开发

一、问题的提出

（一）生物科学史教学在高中生物课程中的重要性

1.生物科学史教学有助于激发学生的学习兴趣

在高中生物课程中，生物科学史教学如同一条时间的线索，将生物学的发展历程串联起来。通过讲述科学家们的探索故事、实验过程以及科学发现，可以激发学生对生物学的兴趣