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幼儿园中班消防安全教育主题活动设计
目录
一、活动概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
1.1活动名称与主题诠释．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.2教育目标与价值导向．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
1.3适用对象与时长规划．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
1.4活动准备与资源配置．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
二、活动背景与理论支撑．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
2.1幼儿消防安全认知现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
2.2中班幼儿身心发展特征匹配．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
2.3《3-6岁儿童学习与发展指南》依据．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
2.4活动设计的必要性阐述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
三、活动实施流程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
3.1导入环节．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
3.2展开环节．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
3.2.1消防安全知识小课堂．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
3.2.2疏散逃生模拟演练．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
3.2.3消防器材认知与互动．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
3.3延伸环节．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
3.4结束环节．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
四、活动内容与策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
4.1知识传递．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
4.1.1灭火器的种类与用途简介．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
4.1.2火警求助号码（119）认知．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
4.1.3日常防火注意事项．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
4.2能力培养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
4.2.1湿毛巾捂口鼻动作指导．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
4.2.2弯腰低姿行走练习．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42
4.2.3简单自救方法体验．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43
4.3情感渗透．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45
4.3.1消防员职业认知与敬佩．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48
4.3.2危险情境中的冷静心态．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49
4.3.3遵守安全规则的意愿．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．51
五、活动评价与反思．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．53
5.1幼儿参与度与目标达成度评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．55
5.2活动组织过程亮点与不足．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．56
5.3幼儿反馈与行为观察记录．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．58
5.4后续改进方向与优化建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．60
六、活动延伸与家园共育．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．63
6.1区域活动设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
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