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2025年六年级科学上册科学实验与观察力培养试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（请将正确选项的字母填在括号内）

1.在设计“比较不同种类液体蒸发快慢”的实验时，为了确保只有一个变量在变化，我们应该控制哪些条件保持不变？（）

A.液体的质量

B.液体的种类

C.盛液体的容器

D.环境的温度和湿度

2.小明同学想探究“蚯蚓喜欢生活在潮湿的环境中吗？”他找来一些蚯蚓、两个同样大小的盒子、湿润的土壤和干燥的土壤。这个实验中，小明探究的问题是（）。

A.蚯蚓是什么样子的？

B.蚯蚓喜欢生活在什么样的环境中？

C.土壤的成分是什么？

D.盒子的大小对蚯蚓生活有影响吗？

3.下列哪项活动主要锻炼了我们的视觉观察力？（）

A.用放大镜观察叶子的叶脉

B.用天平称量物体的质量

C.用温度计测量水的温度

D.用秒表测量跑百米的用时

4.科学实验中，我们根据已有的知识和生活经验，对实验可能出现的结果提出的一种猜想，称为（）。

A.实验结论

B.实验步骤

C.科学假设

D.控制变量

5.小红同学在观察绿豆发芽的过程中，每天记录下绿豆的变化。这种观察记录方式是（）。

A.比较观察

B.系统观察

C.聚焦观察

D.对比观察

二、填空题

6.科学实验的基本步骤通常包括：提出问题、做出______、设计实验方案、进行实验观察、收集证据、分析论证、得出______。

7.在科学实验中，我们通常采用______法来排除干扰因素，确保实验结果的准确性。

8.观察是科学探究的______，一切科学发现都离不开细致的观察。

9.实验记录应该做到______、______、______。

10.使用放大镜观察时，物体应放在放大镜的______侧，眼睛在______侧。

三、判断题（请将“正确”或“错误”填在括号内）

11.实验结论必须是实验现象的简单重复。（）

12.控制变量是所有科学实验都必须遵循的原则。（）

13.观察时，我们只需要用眼睛看就可以了。（）

14.科学假设只要符合自己的想法就是正确的。（）

15.在记录实验数据时，可以随意修改。（）

四、简答题

16.简述设计一个简单科学实验的基本思路。

17.为什么在科学实验中需要设置对照组？请举例说明。

18.请举出两个你在生活中进行科学观察的例子，并简述你的观察方法和观察到的现象。

五、综合题

19.小华同学想探究“不同颜色的纸吸收阳光的热量是否不同？”他准备了一张红纸、一张白纸、一个温度计、一个可以旋转的支架和一把秒表。

（1）请你帮助小华写出这个实验的简要步骤。

（2）在这个实验中，需要控制哪些变量保持不变？

（3）你预测这个实验可能的结果是什么？为什么？

20.阅读下面的实验记录片段，回答问题：

*实验名称：探究影响植物吸水快慢的因素

*实验材料：两株生长状况相似的相同植物、两个大小相同的烧杯、清水、秒表

*实验步骤：

1.在两个烧杯中分别倒入等量的清水。

2.将其中一株植物放入甲烧杯，另一株放入乙烧杯。

3.同时开始计时，观察并记录两株植物底部渗出水的速度，每隔1分钟记录一次。

*实验现象：甲烧杯中的植物渗出水较快，乙烧杯中的植物渗出水较慢。

*实验结论：植物吸水快慢受（）的影响。（请根据现象补充结论）

（1）这个实验探究的问题是______。

（2）实验中，控制的变量是______。

（3）实验中，改变的变量（即研究的变量）是______。

（4）这个实验记录中缺少了哪些重要的信息？（至少写出两点）

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试卷答案

一、选择题

1.D

2.B

3.A

4.C

5.B

二、填空题

6.假设；结论

7.控制

8.基础

9.客观；准确；完整

10.一；另一

三、判断题

11.错误

12.正确

13.错误

14.错误

15.错误

四、简答题

16.解析思路：设计实验首先明确要探究的问题，然后根据问题做出科学假设。接着，需要设计实验方案，包括确定实验材料、步骤，并明确如何设置对照组（控制变量）。之后，按照步骤进行实验观察，并记录详细的现象和数据。最后，分析实验现象和数据，与假设进行比较，得出科学结论。

17.解析思路：