《欢度国庆,平安护航》主题教育班会课件.pptxVIP

《欢度国庆,平安护航》主题教育班会课件.pptx

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POWERPOINTDESIGN主讲人:时间:欢度国庆,平安护航主题班会

Catalogue目录01国庆佳节引航02爱国情怀激发03欢乐国庆规划04平安知识普及05应急处理指南06总结与展望

01国庆佳节引航

建国历史回顾回顾新中国成立的历史,从1949年10月1日开国大典,国家领导人城楼上庄严宣告中华人民共和国中央人民政府成立。历经多年的艰苦斗争,无数先辈抛头颅、洒热血,推翻了压在人民头上的侵略,为新中国的诞生奠定了坚实基础。国庆确立背景1949年12月3日,中央人民政府委员会第四次会议通过决议,自1950年起,以每年的10月1日,为中华人民共和国国庆日。确立国庆日是为了纪念新中国的诞生,让全国人民共同铭记这一伟大的历史时刻。重要历史时刻除了开国大典,还有许多重要历史时刻。比如1964年的国庆15周年阅兵,展示了我国自主研发的武器装备;1999年国庆50周年大阅兵,彰显了我国综合国力的提升;2009年国庆60周年阅兵,展示了我军现代化建设的巨大成就。先辈奋斗故事在解放隆化战斗中,为扫除部队前进的最后障碍,担任爆破敌人一座桥上的碉堡的任务。当他冲到桥下时,发现没有安放炸药包的位置,眼看总攻马上开始,他毅然托起炸药包顶在桥身,猛拉雷管,炸毁碉堡,完成任务壮烈牺牲。国庆起源探秘

国家主权象征国庆是国家主权的重要象征。新中国的成立,标志着中国人民从此摆脱了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的压迫,真正成为国家的主人。国庆庆典上展示的国家力量和成就,向世界宣告着中国的独立和主权不容侵犯。民族精神凝聚国庆期间,全国各族人民共同庆祝,大家在这一时刻凝聚在一起。像国庆阅兵时,那整齐划一的方阵、先进的武器装备,体现出的团结协作、拼搏奋斗的精神,能让全体人民的民族自豪感和归属感得到极大增强,凝聚起强大的民族精神。爱国情感激发国庆活动能激发我们的爱国情感。当看到鲜艳的五星红旗在※※※广场升起,听到激昂的国歌奏响,我们内心会涌起对祖国的热爱。通过了解国家的历史和成就,我们会更加珍惜现在的生活,愿意为祖国的繁荣发展贡献自己的力量。国家发展见证每一年的国庆都是国家发展的见证。从最初的百废待兴到如今成为世界第二大经济体,从落后的农业国到科技强国。国庆庆典上展示的新科技、新成就,都反映了我国在经济、科技、文化等各方面的巨大进步。国庆意义解读

阅兵仪式风采阅兵仪式是国庆庆典的重要组成部分。整齐的徒步方队,迈着坚定的步伐接受检阅;先进的武器装备依次通过天安门广场,展示我国强大的国防力量。每次阅兵都有新的亮点,体现了我国军事现代化的不断发展。张灯结彩氛围国庆期间,大街小巷都会张灯结彩。道路两旁挂满了五星红旗,商场、学校等场所也装饰得十分喜庆。红色的灯笼、彩旗营造出浓厚的节日氛围,让人们感受到国家的繁荣昌盛和节日的欢乐。假期休闲方式很多人会利用国庆假期休闲放松。有的人选择外出旅游,欣赏祖国的大好河山;有的人会和家人朋友相聚,享受温馨的家庭时光;还有的人会参加各种文化活动,丰富自己的精神生活。各地特色庆祝不同地区有不同的国庆特色庆祝方式。比如※※会举办盛大的国庆阅兵和群众※※;西安会举办大唐不夜城等活动,展示传统文化魅力;广州会有灯光秀,璀璨的灯光照亮城市夜空,吸引众多市民和游客。国庆传统习俗

02爱国情怀激发

英雄人物事迹英雄人物是国家的脊梁、民族的先锋。有在抗美援朝战争中,为了战斗胜利,用胸膛堵住敌人枪眼,为部队开辟前进道路的榜样。他们在关键时刻挺身而出,以生命捍卫国家和人民,其事迹激励着我们不断前行。科学家的贡献科学家们以智慧和汗水推动国家发展。“两弹一星”元勋钱学森,放弃国外优厚待遇回国,为我国导弹、航天事业奠基;袁隆平致力于杂交水稻研究,解决了数亿人的吃饭问题。他们用专业知识为国家科技进步、民生改善作出不可磨灭的贡献。劳动者的坚守普通劳动者在平凡岗位上默默坚守。城市清洁工无论寒暑,清扫街道,让城市整洁;建筑工人日夜劳作,建造起高楼大厦。他们在各自岗位上发光发热,以不懈努力保障社会正常运转,为国家建设添砖加瓦。军人的担当军人是国家安全的守护者。在边疆,他们忍受恶劣环境,保卫国土安全;在灾难面前,他们冲锋在前,抢险救灾。如抗洪抢险中,军人用身躯筑起堤坝;疫情防控时,军队迅速投入支援。他们以担当诠释对国家和人民的忠诚。爱国榜样力量

经典爱国诗词蕴含着深厚的情感与智慧。像文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,展现了坚贞的民族气节;岳飞的《满江红》,表达了抗敌复国的壮志豪情。赏析这些诗词,能让我们感受古人炽热的爱国之心。经典诗词赏析爱国诗词情感丰富多样。有对国家命运的忧虑,如杜甫“国破山河在,城春草木深”;有对祖国山河的赞美,如※※※“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰”。通过诗词,诗人将爱国之情融入文字,我们能从中体会到深沉而真挚的情感。诗词情感表达朗诵爱国

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小学高级语文教师。现从事语文教学兼任班主任工作。在教育教学中因材施教,勇于探索,敢于创新,所任教学科成绩显著,曾多次被评为“优秀教师”、“优秀班主任“。 可以为中小学生提供专业的语文学习方法和解题技巧,为孩子们提供语文学习和复习的资料,也可以为老师提供语文教案、课件和班级管理资料。 期待和您相遇!期待和您成长!期待和您共勉!

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