2025-2026学年第一学期高一数学第三章　3.1.1　函数的概念(一).docxVIP

3.1.1函数的概念(一)

学习目标1.理解函数的概念，了解构成函数的要素.(重点)2.能正确使用区间表示数集.3.会求函数的定义域与函数值.(难点)

导语

在初中，我们已经知道函数是用来刻画在某个变化过程中，自变量和因变量之间的变化规律的，给定自变量的某个取值，我们可以求得对应因变量的取值.这节课我们将在初中函数概念的基础上，应用集合语言和对应关系进一步刻画函数，从而建立更加准确的函数概念.

一、函数的概念

请同学们阅读课本P60-P62的问题-问题4，回答以下问题.

问题1课本提出的问题1和问题2有什么异同点？这说明什么？

提示问题1和问题2都使用同一个解析式来表示了相应的实际问题，但是两个问题有不同的实际背景，这说明这两个函数有相同的对应关系，但是自变量的取值范围会有区别.

问题2课本问题3和问题4中是否提到了函数？请指出它们与问题1和问题2中的函数表示方式上的区别.

提示也提到了函数.但是与问题1和问题2中的函数给出的方式不相同，问题1和问题2是用解析式给出的函数，问题3和问题4是用图象和表格呈现出来的，变量间的对应关系比解析式更直观、形象.

问题3通过对课本中的4个问题的分析，你能说出它们有什么共同点吗？

提示①都包含两个非空数集，分别用A，B来表示；②都有一个对应关系；③对于数集A中的任意一个数x，按照对应关系，在数集B中都有唯一确定的数y和它对应.

知识梳理

1.函数的概念

概念

一般地，设A，B是非空的实数集，如果对于集合A中的任意一个数x，按照某种确定的对应关系f，在集合B中都有唯一确定的数y和它对应，那么就称f：A→B为从集合A到集合B的一个函数

三要素

对应关系

y=f(x)，x∈A

定义域

x的取值范围A

值域

与x的值相对应的y值的集合{f(x)|x∈A}

2.已学函数的定义域和值域

(1)一次函数y=ax+b(a≠0)的定义域为R，值域为R.

(2)二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的定义域为R，当a0时，值域是yy≥4ac-b24

(3)反比例函数y=kx(k≠0)的定义域为{x|x≠0}，值域为{y|y≠0}

注意点：

(1)A，B是非空的实数集，定义域是A，值域是集合B的子集.

(2)函数定义中强调“三性”：任意性、存在性、唯一性.

(3)“y=f(x)”是数学符号之一，体现变量y与变量x的对应关系，不表示y等于f与x的乘积.其中的f表示对应关系，f(x)可以是解析式的形式，也可以是图象或表格的形式.

(4)函数三要素：定义域、对应关系与值域.

例1(1)(多选)下列能表示从集合A到集合B的函数的是()

A.A={-1，0，1}，B={0，1}，f：A中的数平方

B.A={0，1}，B={-1，0，1}，f：A中的数开方

C.A=Z，B=Q，f：A中的数取倒数

D.A=R，B={x|x≥0}，f：A中的数取绝对值

答案AD

解析按照函数定义，选项B中，集合A中的元素1对应集合B中的元素±1，不符合函数定义中一个自变量的值对应唯一的函数值的条件；选项C中，集合A中的元素0取倒数没有意义，也不符合函数定义中集合A中任意元素都对应着唯一的函数值的要求；选项A和D符合函数的定义.

(2)下列图象能够作为函数y=f(x)的图象的有()

A.2个 B.3个 C.4个 D.5个

答案A

解析由函数的定义可知(1)(5)可作为函数图象，(2)(3)(4)对于x的值，可能有多个y值与之对应，所以不是函数图象.

反思感悟(1)判断一个对应关系是否为函数的方法

(2)判断图形是否为函数关系的步骤

①任取一条垂直于x轴的直线l；

②在定义域内平行移动直线l；

③若直线l与图形有且只有一个交点，则是函数；若在定义域内没有交点或有两个或两个以上的交点，则不是函数.

跟踪训练1设P={x|0≤x≤4}，Q={y|0≤y≤4}，对于下列四个图象，能表示集合P到集合Q的函数关系的是()

答案B

解析由函数的定义知A的定义域不是P，不符合题意；B符合函数的定义，符合题意；C中集合P中有的元素在集合Q中对应两个函数值，不符合函数定义；D中，当x=2时，有两个值与之对应，不符合函数定义.

二、区间的概念

知识梳理设a，b∈R，且ab，规定如下：

定义

名称

区间

数轴表示

{x|a≤x≤b}

闭区间

[a，b]

{x|axb}

开区间

(a，b)

{x|a≤xb}

半开半闭区间

[a，b)

{x|ax≤b}

半开半闭区间

(a，b]

{x|x≥a}

[a，+∞)

{x|xa}

(a，+∞)

{x|x≤b}

(-∞，b]

{x|xb}

(-∞，b)

特别地：实数集R可以用区间表示为(-∞，+∞)，“∞”读作“无穷大”，“-∞”读作“负无穷大”，“+∞”读作“正无穷大”.

注意点