2025年学历类自考外刊经贸知识选读-幼儿园教育基础参考题库含答案解析.docxVIP

2025年学历类自考外刊经贸知识选读-幼儿园教育基础参考题库含答案解析

一、单选题（共35题）

1.

在幼儿园教育中，下列哪一项不是幼儿社会性发展的主要内容？

【选项】A.同伴交往能力的发展B.情绪管理能力的培养C.读写能力的提升D.合作与分享意识的增强

【参考答案】C

【解析】幼儿社会性发展的主要内容通常包括同伴交往能力的发展、情绪管理能力的培养以及合作与分享意识的增强。读写能力的提升属于语言和认知领域的发展，不属于社会性发展的主要内容。

2.

幼儿园教育中，教师采用“角色扮演”游戏的主要目的是什么？

【选项】A.培养幼儿的数学能力B.提高幼儿的语言表达能力C.促进幼儿的社会性发展D.发展幼儿的物理技能

【参考答案】C

【解析】“角色扮演”游戏能够帮助幼儿理解社会角色，学习人际交往技巧，从而促进幼儿的社会性发展。培养数学能力、提高语言表达能力以及发展物理技能都不是“角色扮演”游戏的主要目的。

3.

在幼儿园教育中，下列哪一项不是常用的评估幼儿发展方法？

【选项】A.观察记录法B.标准化测试C.作品分析法D.同伴评估法

【参考答案】B

【解析】常用的评估幼儿发展方法包括观察记录法、作品分析法和同伴评估法。标准化测试通常用于小学阶段，不适合幼儿园教育。

4.

幼儿园教育中，教师组织“户外探险”活动的主要目的是什么？

【选项】A.培养幼儿的艺术兴趣B.促进幼儿的体能发展C.提高幼儿的数学计算能力D.发展幼儿的精细动作技能

【参考答案】B

【解析】“户外探险”活动能够让幼儿在自然环境中进行跑跳、攀爬等运动，从而促进幼儿的体能发展。培养艺术兴趣、提高数学计算能力以及发展精细动作技能都不是“户外探险”活动的主要目的。

5.

在幼儿园教育中，下列哪一项不是幼儿认知发展的主要内容？

【选项】A.注意力的发展B.记忆力的提升C.创造力的培养D.读写能力的掌握

【参考答案】D

【解析】幼儿认知发展的主要内容通常包括注意力的发展、记忆力的提升和创造力的培养。读写能力的掌握属于语言和读写领域的发展，不属于认知发展的主要内容。

6.

幼儿园教育中，教师采用“故事讲述”活动的主要目的是什么？

【选项】A.培养幼儿的科学思维B.提高幼儿的语言表达能力C.促进幼儿的道德发展D.发展幼儿的音乐能力

【参考答案】B

【解析】“故事讲述”活动能够帮助幼儿学习语言表达，理解故事内容，从而提高幼儿的语言表达能力。培养科学思维、促进道德发展以及发展音乐能力都不是“故事讲述”活动的主要目的。

7.

在幼儿园教育中，下列哪一项不是幼儿情感发展的主要内容？

【选项】A.情绪识别能力的培养B.情绪表达能力的提升C.情绪控制能力的训练D.情绪记忆能力的增强

【参考答案】D

【解析】幼儿情感发展的主要内容通常包括情绪识别能力的培养、情绪表达能力的提升和情绪控制能力的训练。情绪记忆能力不是情感发展的主要内容。

8.

幼儿园教育中，教师组织“手工制作”活动的主要目的是什么？

【选项】A.培养幼儿的数学能力B.提高幼儿的精细动作技能C.发展幼儿的抽象思维能力D.促进幼儿的社交能力

【参考答案】B

【解析】“手工制作”活动能够让幼儿通过剪、贴、画等方式锻炼手部肌肉，从而提高幼儿的精细动作技能。培养数学能力、发展抽象思维能力以及促进社交能力都不是“手工制作”活动的主要目的。

9.

在幼儿园教育中，下列哪一项不是幼儿语言发展的主要内容？

【选项】A.词汇量的积累B.语法规则的掌握C.语音能力的提升D.阅读理解能力的培养

【参考答案】B

【解析】幼儿语言发展的主要内容通常包括词汇量的积累、语音能力的提升和阅读理解能力的培养。语法规则的掌握属于语言学习的较高级阶段，不适合幼儿园教育。

10.

幼儿园教育中，教师采用“小组合作”活动的主要目的是什么？

【选项】A.培养幼儿的独立学习能力B.提高幼儿的合作与分享意识C.发展幼儿的逻辑思维能力D.促进幼儿的数学计算能力

【参考答案】B

【解析】“小组合作”活动能够让幼儿在合作中学习分享、沟通，从而提高幼儿的合作与分享意识。培养独立学习能力、发展逻辑思维能力以及促进数学计算能力都不是“小组合作”活动的主要目的。

11.

在幼儿园教育中，下列哪一项不是幼儿社会性发展的主要内容？

【选项】A.合作能力

B.情绪管理

C.语言表达能力

D.数理逻辑思维

【参考答案】D

【解析】幼儿社会性发展主要包括合作能力、情绪管理和语言表达能力等方面，而数理逻辑思维属于认知发展范畴，不属于社会性发展的主要内容。

12.

幼儿园教师在组织户外活动时，最应重视的安全措施是？

【选项】