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第
第四单元语文园地
[教学目标]
1.借助火车票上的信息认识12个生字、1个多音字,会写2个生字。增强在生活中主动识字的意识。
2.发现描写颜色的词语的构词规律,并积累相关的词语。
3.能联系上下文了解词句的意思。
4.能展开想象,用“……像……”说生活中的事物。
5.背诵风景名句,初步感受祖国山河的壮美。
6.阅读《画家乡》,感受家乡的美。
7.写写自己喜爱的玩具,学习“开头空两格”“标点符号也要占一格”等基本写话格式要求。
[教学重难点]
1.认识生字,积累词句。
2.写写自己喜爱的玩具,学习写话的基本格式。
3.积累句子,初步感受祖国山河的壮美
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