2026高考数学一轮复习第51讲　随机抽样 【答案】听课 学生用.docxVIP

《全品高考复习方案》

第九单元统计

第51讲随机抽样

●课前基础巩固

【知识聚焦】

1.(1)全体调查对象个体个体数

(2)Y

2.(5)将号签充分搅拌重复

3.(1)若干个子总体(层)简单随机

(4)n1n1+n2x1+n2n1+n2x2n1n1+n2

【课前演练】

题组一

(1)×(2)×(3)×[解析](1)简单随机抽样中,每个个体在第几次被抽到的概率都相等,与抽取顺序无关.

(2)由题意得,每个个体被抽到的概率均为5105=121,

(3)总体容量是无限的,不能用简单随机抽样.

题组二

1.31[解析]简单随机抽样中,随机数法获取的个体编号在指定编号范围内,遇到大于总体编号或者重复编号的舍去不要,由给定的数据知,从8数起至第5个数据仍是8,重复,应舍去,所以选出来的第5个个体的编号为31.

2.分层随机抽样简单随机抽样

[解析]①中某社区这500户家庭的收入有明显差异,所以选择样本时宜采用分层随机抽样法;②中个体间差异不大,所以宜采用简单随机抽样法.

3.150[解析]依题意得n200+1600+1200=601200,解得n=

●课堂考点探究

探究点一

例1(1)AD(2)C[解析](1)对于A,从20名同学中随机抽取5名同学参加义务劳动,是简单随机抽样,故正确;对于B,不是简单随机抽样,平面直角坐标系中有无数个点,这与要求总体中的个体数有限不相符,故错误;对于C,不是简单随机抽样,不符合“等可能性”,因为5名同学是指定的,而不是随机抽取的,故错误;对于D,中国福利彩票30选7,得到7个彩票中奖号码,是简单随机抽样,故正确.故选AD.

(2)由题可知每个个体被抽到的可能性均为10N,依题意可得10N=14,解得N=40.

对点演练1(1)A(2)D[解析](1)依题意知,每个个体被抽到的可能性均为310,则某一个特定个体被抽到的可能性为310.故选

(2)对于A,这种调查方式属于抽样调查,故A错误;对于B,个体是指1袋方便面的质量,故B错误;对于C,D,样本容量为1000×2%=20,故C错误,D正确.故选D.

探究点二

例2(1)A(2)C[解析](1)由题意得样本容量为7350×750=15,故选A

(2)根据题意知,从高一年级抽取的学生人数为33+2+2×35=15.故选C

例3(1)D(2)A[解析](1)因为抽样比例为25,所以样本中男生有30×25=12(人),女生有20×25=8(人),所以抽取的学生的平均身高为12a+8b20=3a

(2)由题得,抽取的10人中,男生、女生分别有6人和4人.这10人答对题目的平均数为110×(6×10+4×15)=12,所以这10人答对题目的方差为610×[1+(10-12)2]+410×[0.5+(15-12)2]=6.8.

对点演练2(1)D(2)D[解析](1)依题意得,总样本中职工体重的平均数x=58×64+38×56=61,则总样本中职工体重的方差s2=58×[151+(64-61)2]+38×[159+(56-61)2]=169,故估计该单位职工体重的方差为169

(2)对于A,由题意可知,样本中有300×50500=30(名)男生的身高信息,故A中说法正确;对于B,每个男生的身高信息被抽入到样本的概率均为50500=110,故B中说法正确;对于C,由题得样本的平均数为171×30+161×2050=167,故C中说法正确;对于D,样本的方差s2=3050×[29+(171-167)2]+2050×[19+(161-167)2]=49,故