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广州市第六中学;;
白菜-甘蓝（杂种植株）脱毒苗;;2.1.1植物细胞工程的基本技术;;
一.植物细胞全能性
1.概念：已分化的细胞，仍具有发育成完整个体的潜能。
2.原因：细胞含有该物种所特有的全套遗传物质。;;;;
胡萝卜组织培养
外植体
脱分化
愈伤组织
再分化
根、芽
植物体;;;;;;;;;;
回答下列问题。
(1)从步骤S到步骤需要更换新的培养基,其原因是;
培养胡萝卜根组织可获得试管苗,获得试管苗的过程如图所示。
(2)步骤要进行照光培养,其作用是
诱导叶绿素的形成,使试管苗能够进行光合作用。
(3;
谢谢大家！;
2.1植物细胞工程
2.1.2植物体细胞杂交技术
广州市第六中学
高二生物科袁美娇;
?;;
1.两个不同植物体细胞融合,遇到的第一个障碍是什么?
植物细胞细胞壁阻碍着细胞间的杂交。;
3.原生质体如何融合在一起呢?
物理法:离心、振动、电激等
化学法:聚乙二醇(PEG)诱导剂
为什么两个原生质体能发生融合,这与细胞膜的什么特性有关?
细胞膜具有一定的流动性;
马铃薯细胞番茄细胞
去除细胞壁!
马铃薯原生质体番茄原生质体
原生质体融合
融合的原生质体;;;;
融合的胚胎细胞
分裂形成胚胎
将胚胎移植到代孕母体的子宫中;
植物细胞组织培养
植物体细胞杂交技术;;;;谢谢大家！
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