语言学期刊论文中汉语立场标记语研究--以《世界汉语教学》为例.pdf

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摘要

学术论文是评价一个人学术能力的重要指标,其不仅需要陈述学术知识,还

需向读者推销观点、宣传立场,以有效实现作者与读者之间的学术交流。立场标

记语的运用是实现这一学术交流的重要策略,是作者用以表明自身立场的语言学

手段。本文以语言学期刊论文中的汉语立场标记语为考察对象,以权威期刊《世

界汉语教学》中的80篇期刊论文为语料自建语料库,以Hyland(2005a)的立场

标记语分析框架为基础进行汉化分析与完善,采取定量与定性分析相结

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