高一地理(人教版)备课必修第一册第2章第二节第1课时大气受热过程.pptxVIP

高一地理(人教版)备课必修第一册第2章第二节第1课时大气受热过程.pptx

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;;[课标要求]运用示意图等,说明大气受热过程,并解释相关现象。

1.运用过程示意图,识别太阳辐射、地面辐射、大气逆辐射的热量来源、传递方向及相互关系。

2.借助具体案例,理解大气削弱和保温作用的基本原理及其应用,培养学生的地理实践力。

3.从能源安全、环境变化的角度,理解人类活动与大气受热过程的关系,树立人地协调观。

;;;1.能量来源

(1)地球大气最重要的能量来源:太阳辐射,属于短波辐射。[注1]

(2)近地面大气主要的、直接的热源:地面辐射,属于长波辐射。[注2]

;2.受热过程

;[注1]深化:太阳辐射的变化取决于太阳高度、大气透明度、云量等因素。有明显的日变化、年变化和纬度变化。在一天之内,夜间辐射为零,日出后逐渐增加,正午达到最大值,正午后又逐渐减少,日出前达极小值。在一年中辐射强度在夏季最大,冬季最小。辐射随纬度的分布,一般是纬度愈低,总辐射愈大;反之就愈小。

;[注2]拓展:地面反射率

投射到地面的太阳辐射,并非完全被地面吸收,其中一小部分被地面反射。反射部分的辐射量占总辐射量的百分比,称为反射率。地面性质不同,反射率差别很大(如表所示)。显然,反射率越大,吸收越少。尽管总辐射相同,但地表吸收并不相等,这是导致近地面温度分布不均匀的原因之一。

;不同性质地面对太阳辐射的反射率

;[注3]拓展:大气对太阳辐射的吸收带大部分位于太阳辐射波谱两端的低能区,仅占太阳辐射能的18%左右。据估计,对流层大气由于直接吸收太阳辐射而带来的增温,每天不足1℃。因此,对于大气对流层而言,太阳辐射不是主要的直接热源。

;;1.大气增温:地面长波辐射绝大部分被对流层中的水汽和__________等吸收,大气在吸收地面长波辐射后会______。[注]

2.大气保温

(1)过程及意义;(2)影响大气逆辐射的因素

主要包括云量多少,大气的洁净度、干燥度。一般情况下,云量越多、空气越浑浊、湿度越大,大气逆辐射越强。

;[注]拓展:地表吸收了到达大气上界太阳辐射能的50%,变成热能,温度升高,而后以大于3微米的长波(红外)向外辐射。这种再辐射能量的75%—95%被大气吸收,只有极少部分波长为8.5—12微米的???射通过“大气窗”逸回宇宙空间。地面长波辐射几乎全被近地面40—50m厚的大气层所吸收。如果没有这些能量,近地面平均气温将降低40℃,致使绝大多数生命不能生存。

;;;(1)在图中,符合刚刚日落后所释放气球接收到的太阳短波辐射量变化的曲线是()

A.①B.②

C.③D.④

;(2)这次探测结果显示,白昼期间气球接收到的太阳短波辐射量随高度增加而增多,是因为随高度增加()

A.CO2量减少 B.空气温度降低

C.大气越稀薄 D.人类干扰越小

;解析:大气对太阳辐射的削弱作用主要表现为:吸收、散射、反射。白昼期间气球逐渐上升的过程中,海拔逐渐升高,大气变稀薄,空气中的尘埃分子减少,对太阳短波辐射的削弱作用变弱,故白昼期间气球接收到的太阳短波辐射量随着海拔的升高而增多;白昼期间气球接收到的太阳短波辐射量随高度增加而增多,与CO2量减少、空气温度降低、人类干扰越小关系不大。

;1.大气对太阳辐射的削弱作用原理

;作用

形式;吸收

作用;2.大气对太阳辐射的削弱作用变化规律的分析

;3.利用大气的削弱作用原理分析某地区太阳能的丰歉

;下表示意M市某年10月连续三天的天气状况。据此完成1~2题。;1.与19日相比,M市21日()

A.白天太阳辐射较弱 B.白天地面辐射较弱

C.夜晚地面辐射较强 D.夜晚大气逆辐射较弱

;2.影响19—21日M市气温日较差变化的主要因素是()

A.太阳辐射 B.地表植被

C.天气状况 D.纬度位置

;气温日较差大;阴天,云量大,白天对太阳辐射的削弱作用强,气温偏低,夜晚大气逆辐射作用强,保温作用显著,气温偏高,气温日较差小,C正确;19日至21日的太阳高度角变化较小,太阳辐射和地表植被变化差异较小,A、B错误;昼夜温差与纬度位置关系不大,D错误。

;2024年2月16日,中央气象台发布寒潮、大风、沙尘暴三个预警,其中沙尘暴为蓝色预警。新疆东部和南疆盆地、内蒙古中西部等地出现沙尘暴。2月19日,北方部分地区及四川、湖北等地也出现大风沙尘天气。下图为大气受热过程示意图。据此完成3~4题。;3.沙尘天气对大气受热过程会产生一定影响,主要体现在()

A.①减弱,②减弱

B.①增强,③减弱

C.②减弱,③增强

D.②增强,④增强

;解析:据图可知,①为到达地面的太阳辐射,②为大气对太阳辐射的削弱作用,③为地面辐射,④为大气逆辐射。沙尘天气使得大气中的沙尘增多

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