1-3家里的物品教学设计 2025教科版科学二年级上册.docx

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人教版《科学》（学科）第一单元《造房子》

年级单元

二年级第一单元

课题

1.3家里的物品

课时数

总教学

目标

科学观念：理解动物和人类居住需求差异，认识常见材料的特性与用途。

科学思维：通过对比动物巢穴与人类房屋，培养类比与分类能力；设计房屋时发展空间想象力。

探究实践：能用工具测量材料长度，动手制作简易模型，并通过展示会交流改进方案。

态度责任：培养团队合作意识，树立环保材料使用观念。

第3课时教学设计

主要

教学内容

房子的演变必然带来家里物品的逐渐丰富。学生观察家里的物品是由哪些材料做的，指认常见材料并把物品按材料类别分类。在这个过程中，学生能识别常见的材料并进一步认识到金属

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