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小学英语教学中激发学生学习兴趣的心理策略分析论文

摘要：本文以小学英语教学为背景，探讨了激发学生学习兴趣的心理策略。通过分析实际教学案例，提出了两点具体策略，旨在帮助教师更好地激发学生的学习热情，提高英语教学质量。

关键词：小学英语教学；学习兴趣；心理策略；激发

一、引言

在当今社会，英语作为全球通用语言，在我国基础教育阶段占据了举足轻重的地位。小学英语教学作为英语学习的起点，对学生今后的英语学习具有重要意义。然而，在实际教学中，如何激发学生的学习兴趣，提高他们的英语学习积极性，成为许多教师面临的难题。以下将从两个方面阐述小学英语教学中激发学生学习兴趣的心理策略。

（一）1.创设生动有趣的教