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高中生英语听力策略的实证研究论文

摘要：本文通过对高中生英语听力策略的实证研究，旨在探讨高中生在英语听力过程中的有效策略，以及这些策略对提高英语听力水平的影响。本文采用问卷调查和访谈法，分析了高中生英语听力策略的使用情况，为提高英语听力教学效果提供理论依据。

关键词：高中生；英语听力；策略；实证研究

一、引言

（一）研究背景及意义

1.高中生英语听力现状分析

随着全球化的推进，英语在国际交流中的地位日益显著。在我国，英语作为一门重要的外语科目，其地位也日益突出。然而，许多高中生在英语学习中，尤其是在听力方面存在较大的困难。据调查，我国高中生英语听力水平普遍较低，这严重影响了他们的英语综合素质