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微型垂直农场系统在初中地理教学中的实践与可持续发展研究论文

摘要：本文针对我国初中地理教学中存在的实践不足和可持续发展教育缺失问题，探讨了微型垂直农场系统在初中地理教学中的应用及其对可持续发展的促进作用。通过分析微型垂直农场系统的特点、实践策略和教育价值，为初中地理教学提供了一种新的实践教学模式，有助于培养学生的环保意识、创新能力和实践能力。

关键词：微型垂直农场系统；初中地理教学；实践；可持续发展

一、引言

（一）微型垂直农场系统在初中地理教学中的重要性

1.提高学生的实践操作能力

在初中地理教学中，引入微型垂直农场系统可以为学生提供一个实践操作的平台。通过亲身参与农场的管理和种植，学生可