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广东省中小企业梯度培训管理办法

第一章总则

第一条目的与依据

为进一步提升广东省中小企业的综合竞争力，构建优质中小企业梯度培育体系，规范中小企业梯度培训工作，依据国家和广东省有关促进中小企业发展的政策法规，结合本省实际情况，特制定本办法。

第二条适用范围

本办法适用于在广东省行政区域内依法设立的中小企业，以及参与中小企业梯度培训工作的各类培训机构、师资团队和相关管理部门。

第三条培训目标

通过开展梯度培训，为不同发展阶段的中小企业提供精准化、专业化、系统化的培训服务，助力中小企业提升经营管理水平、创新能力和市场竞争力，推动中小企业实现高质量发展，形成“创新型中小企业—专精特新中小企业—专精特新‘小巨人’企业”的梯度培育格局。

第四条基本原则

1.梯度培育原则：根据中小企业不同发展阶段的特点和需求，划分培训梯度，实施分层分类培训，确保培训的针对性和有效性。

2.政府引导原则：充分发挥政府在中小企业梯度培训中的引导作用，整合资源，制定政策，营造良好的培训环境。

3.市场运作原则：鼓励各类社会资源参与中小企业培训，发挥市场机制的作用，提高培训的质量和效率。

4.注重实效原则：以提升中小企业实际能力和解决实际问题为导向，注重培训效果的评估和反馈，不断优化培训内容和方式。

第二章培训体系与分级

第五条培训体系构建

构建涵盖创新型中小企业、专精特新中小企业、专精特新“小巨人”企业三个梯度的培训体系。针对每个梯度企业的特点和需求，设计不同的培训课程、培训方式和培训目标，形成有机衔接、层层递进的培训格局。

第六条创新型中小企业培训

1.培训目标：帮助创新型中小企业了解国家和地方政策法规，掌握基本的经营管理知识和方法，提升创新创业意识和能力，引导企业走上规范化发展道路。

2.培训内容：政策解读、企业战略规划、市场营销、财务管理、人力资源管理、创新创业基础等方面的基础知识和技能。

3.培训方式：采用线上线下相结合的方式，开展普及性培训。线上课程以视频、音频等形式提供，方便企业自主学习；线下课程以集中授课、专题讲座、案例分析等形式开展，增强互动交流。

第七条专精特新中小企业培训

1.培训目标：提升专精特新中小企业的专业化、精细化、特色化、新颖化水平，培养企业的核心竞争力，推动企业向产业链高端迈进。

2.培训内容：专注核心业务和专业领域的深度培训，包括技术创新、质量管理、品牌建设、供应链管理、知识产权保护等方面的专业知识和技能。

3.培训方式：以线下培训为主，采用专家授课、实地考察、研讨交流、项目辅导等多种形式，为企业提供定制化的培训服务。同时，鼓励企业参加行业峰会、技术论坛等活动，拓展视野，加强合作。

第八条专精特新“小巨人”企业培训

1.培训目标：助力专精特新“小巨人”企业成为具有全球竞争力的隐形冠军企业，提升企业的国际化经营能力和资本运作能力，引领行业发展。

2.培训内容：全球市场战略、前沿技术趋势、资本运作、国际合作与竞争、领导力提升等高端课程。邀请国内外知名专家、企业家和行业领袖进行授课和分享。

3.培训方式：采用高端研修班、国际交流考察、一对一咨询等方式，为企业提供个性化、高端化的培训服务。同时，建立专精特新“小巨人”企业交流平台，促进企业之间的资源共享和合作发展。

第三章培训机构与师资管理

第九条培训机构认定

1.省中小企业主管部门负责制定培训机构认定标准和程序，组织开展培训机构认定工作。

2.申请认定的培训机构应具备以下条件：具有独立法人资格，有健全的管理制度和财务制度；拥有丰富的培训经验和良好的社会信誉；具备与培训业务相适应的教学设施、师资力量和教学场地。

3.经认定的培训机构纳入广东省中小企业梯度培训机构库，省中小企业主管部门定期对机构库进行动态管理，优胜劣汰。

第十条培训机构职责

1.按照本办法和培训合同的要求，制定详细的培训方案和教学计划，确保培训质量和效果。

2.加强师资队伍建设，选拔和聘请具有丰富实践经验和专业知识的专家、学者、企业家担任培训讲师。

3.做好培训组织和服务工作，包括学员报名、课程安排、教学管理、后勤保障等方面，为学员提供良好的学习环境。

4.建立培训档案，对培训过程和效果进行跟踪评估，及时向省中小企业主管部门反馈培训情况。

第十一条师资管理

1.建立广东省中小企业梯度培训师资库，纳入符合条件的专家、学者、企业家等作为培训师资。师资库实行动态管理，定期更新和补充。

2.培训师资应具备以下条件：具有扎实的专业知识和丰富的实践经验，熟悉中小企业发展特点和需求；具有良好的教学能力和沟通能力，能够采用生动、有效的教学方法进行授课；具有良好的职业道德和敬业精神，能够认真履行职责，为学员提供优质的教学服务。

3.培训机构