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高中生物生态系统中能量流动模型构建与教学实践论文

摘要：本文旨在探讨高中生物生态系统中能量流动模型的构建及其在教学实践中的应用。通过分析当前高中生物教学中存在的问题，提出构建能量流动模型的必要性和重要性，并结合实际教学案例，探讨如何将能量流动模型应用于教学实践，以提高学生对生态系统的理解和应用能力。

关键词：高中生物；能量流动；模型构建；教学实践

一、问题的提出

（一）当前高中生物教学中关于能量流动的困境

1.知识传授与实际应用脱节

在高中生物教学中，能量流动的概念和原理往往以理论形式传授给学生，却较少涉及实际应用。这使得学生在面对具体问题时，难以将理论知识与实际问题相结合，导致学习效果大打