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高中地理:GARCH模型在地理教材价格波动与市场策略中的应用论文
摘要:本文以高中地理教材价格为研究对象,运用GARCH模型对价格波动进行分析,探讨地理教材市场策略。通过实证研究,揭示了地理教材价格波动的规律,为出版商和政府部门制定市场策略提供理论依据。
关键词:高中地理;GARCH模型;价格波动;市场策略
一、引言
(一)地理教材价格波动的背景与意义
1.高中地理教材价格波动的现状
在我国,高中地理教材作为基础教育阶段的重要组成部分,其价格波动对教育资源配置、学生家庭负担等方面产生深远影响。近年来,地理教材价格波动幅度较大,引起了广泛关注。分析地理教材价格波动的规律,有助于我们更好地把握市
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