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高中语文口语表达教学中情境创设与效果评估论文

摘要：本文旨在探讨高中语文口语表达教学中情境创设的重要性及其效果评估方法。通过分析当前高中语文口语表达教学现状，提出情境创设的策略，并对其进行效果评估，以期提高学生的口语表达能力，促进语文素养的提升。

关键词：高中语文；口语表达；情境创设；效果评估

一、背景分析

（一）当前高中语文口语表达教学现状

1.传统教学方式束缚学生口语能力发展

在当前高中语文教学中，传统的教学模式往往注重知识的传授，而忽视学生口语表达能力的培养。教师更多地关注学生的文言文阅读、写作能力，却忽略了口语表达这一重要的语文素养。这种教学方式导致学生在口语表达方面缺乏锻炼，难以在