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初中英语教学中SEIR模型的应用对听力技巧的影响论文

**摘要**：本文探讨了SEIR模型在初中英语教学中的应用，特别是其对听力技巧的影响。通过分析SEIR模型的原理及其在听力教学中的具体应用，本文揭示了该模型在提高学生听力理解能力、优化教学策略等方面的积极作用。研究结果表明，SEIR模型的有效运用能够显著提升初中生的英语听力水平，为英语教学改革提供了新的思路。

**关键词**：SEIR模型；初中英语教学；听力技巧；教学策略；听力理解

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**一、引言**

在当今全球化背景下，英语作为国际通用语言，其重要性不言而喻。初中阶段是学生语言能力发展的关键时期，而听力作为语言学习的基础环节，直接影