基于地理信息系统的高中地理教学实践研究论文.docx

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2025-09-30 发布于河北
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基于地理信息系统的高中地理教学实践研究论文

**摘要**：本文旨在探讨基于地理信息系统（GIS）的高中地理教学实践，分析其在提升学生地理素养、增强教学效果方面的作用。通过具体的教学案例和数据分析，揭示GIS技术在高中地理教学中的实际应用效果及其对学生学习兴趣和能力培养的积极影响。研究结果表明，GIS技术的引入不仅丰富了教学内容，还显著提高了学生的实践能力和创新思维。

**关键词**：地理信息系统；高中地理教学；教学实践；地理素养；创新能力

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一、引言

在信息化时代背景下，教育技术的革新为传统教学模式带来了前所未有的变革。地理信息系统（GIS）作为一种强大的空间数据分析工具，正逐渐渗透到高