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2025年小学三年级语文上册期末考试模拟试题卷
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、看拼音写词语。
bǎoguǒshēnmeyuánláihǎochàngpínbìng
()()()()()
jūnzīfēichángzàogèyínggàopànduàn
()()()()()
二、给加点字选择正确的读音,用“√”标出。
1.散(sǎnsàn)步散(sǎnsàn)文
2.观(guānguàn)看观(guānguàn)点
3.佛(fófú)像仿佛(fófú)
4.偷(tōutǎo)偷偷(tōutǎo)笑
5.感(gǎngàn)激感(gǎngàn)情
三、比一比,再组词。
例:情景qíngjǐng
治()()陪()()块()()
烧()()站()()泡()()
情()()严()()报()()
四、选词填空。
1.难以(zhìyǐ)必须虽然但是
我们的学习()很辛苦,但是()要努力学习。
今天()下雨了,我()不能去公园玩了。
2.非常(fēicháng)特別(tèbié)鲜艳(xiānyàn)
妈妈给我买了一条()的红裙子。
小明()聪明,()爱帮助同学。
3.奇怪(qíguài)惊奇(jīngqí)难过(nánguò)
这只小狗()地叫个不停,好像有什么事情发生。
老师批评了他,他心里很()。
五、修改病句。
1.我们要保护环境,不乱扔垃圾。
2.他飞快地跑回家去,去看他的奶奶。
3.花坛里开满了五颜六色的小花和绿草。
4.老师每天都耐心地教育我们。
六、给句子加上合适的标点符号。
1.天上的云彩像棉花糖一样fluffy
2.他高高兴兴地回家了
3.这本书是谁写的呢
4.小明喜欢踢足球也喜欢打篮球
七、照样子,写句子。
1.例:叶子像小船。
()
()
2.例:我兴奋地跑回家。
()
()
3.例:如果下雨,我们就不能去公园了。
()
()
八、阅读理解。
课内阅读。
秋天的果园里,苹果红彤彤的,像小灯笼一样挂在枝头。葡萄有紫的、绿的,一串串的,像宝石一样闪亮。农民伯伯们忙着采摘水果,脸上都洋溢着开心的笑容。秋天的果园真美丽啊!
1.这段话写了什么季节的景色?
2.写出文中描写苹果和葡萄的句子。
3.农民伯伯的心情怎么样?
课外阅读。
小华是一个乐于助人的孩子。一天,他在路上看见一位老奶奶摔倒了,他立刻跑过去扶起老奶奶,并帮她提东西。老奶奶感激地说:“谢谢你,好孩子!”小华笑着回答:“不用谢,这是我应该做的。”
4.小华做了什么事?
5.从文中可以看出小华是一个什么样的孩子?
6.你认为我们应该向小华学习什么?
九、作文。
题目:我的_______(例如:朋友、老师、家人、爱好等)
试卷答案
一、看拼音写词语。
苹果什么原来好唱病人
君子非常做个报告判断
二、给加点字选择正确的读音,用“√”标出。
1.sǎn√sàn
2.guān√guàn
3.fó√fú
4.tōu√tǎo
5.gǎn√gàn
三、比一比,再组词。
治治理陪伴一块
烧烧水站立水泡
情情节严格报告
四、选词填空。
1.虽然但是必须
2.鲜艳特別非常
3.奇怪难过惊奇
五、修改病句。
1.修改为:我们要保护环境,不乱扔垃圾。
解析思路:句子本身没有语病,结构完整,表达清晰。
2.修改为:他飞快地跑回家,去看望他的奶奶。
解析思路:“跑回家去”和“去看他的奶奶”语义重复,去掉“去”即可。
3.修改为:花坛里开满了五颜六色的花。
解析思路:“小花和绿草”中“绿草”不能“开花”,去掉“和绿草”即可。
4.修改为:老师每天都耐心地教育我们。
解析思路:“耐心地”修饰“教育”,无需修改。
六、给句子加上合适的标点符号。
1.天上的云彩像棉花糖一样。
解析思路:陈述句句末用句号。
2.他高高兴兴地回家了。
解析思路:陈述句句末用句号。
3.这本书是谁写的呢?
解析思路:疑问句句末用问号。
4.小明喜欢踢足球,也喜欢打篮球。
解析思路:并列关系复句,在第一个分句句末用逗号。
七、照样子,写句子。
1.例:叶子像小船。
月亮像圆盘。
太阳像火球。
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