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基于工业遗址的城市历史教育课程开发与实施效果评估论文

摘要：本文以工业遗址为载体，探讨城市历史教育课程的开发与实施，旨在挖掘工业遗址的教育价值，提升学生对城市历史的认识和情感认同。通过对工业遗址的实地考察、课程设计、实施过程及效果评估的研究，为城市历史教育提供新的视角和方法。

关键词：工业遗址；城市历史教育；课程开发；实施效果

一、问题的提出

（一）工业遗址在城市历史教育中的价值挖掘

1.工业遗址作为城市历史的重要载体，具有丰富的教育资源。在我国许多城市中，工业遗址承载着不同时期工业发展的历史记忆，是城市历史的重要组成部分。然而，如何将这些遗址转化为具有教育意义的历史课程，成为当下教育工作者