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核心素养视角下高中数学教学中的学生自主学习能力培养研究论文

摘要：本文从核心素养视角出发，探讨高中数学教学中学生自主学习能力的培养策略。通过分析当前高中数学教学现状，提出培养学生自主学习能力的必要性和重要性，并结合实际教学案例，探讨有效培养策略。

关键词：核心素养；高中数学；自主学习能力；培养策略

一、引言与背景

（一）1.核心素养背景下高中数学教学的变革需求

随着教育改革的不断深入，核心素养已成为教育界关注的焦点。核心素养的培养不仅要求学生在知识、技能方面有所提升，更注重学生综合素质的全面发展。高中数学教学在这一背景下，需要从传统的知识传授型教学向培养学生核心素养的教学转变。在这个过程中，